栏目列表
- 学情为基定方向，情境为媒促理解——2025-2026学年度常州市高三生物学第一次教学研讨会顺利举行2025-12-01
- 家校协同育人 共筑心理防护——记小学心理健康教育教研活动2025-12-01
- 学科融合启新思 数学课堂绽芳华——记2025-2026学年第一学期初中数学新课标培训暨九年级综合与实践研讨活动2025-11-28
- AI赋能“双师”课堂，共研《建设美丽中国》—— 常州市初中地理、道德与法治跨学科融合教学研讨活动2025-11-28
- 研思悟史明方向，靶向备考提效能——常州市高三历史教学研讨会报道2025-11-27
- 以评促教提质 共探数学新径——2025常州市小学数学学业质量常规抽测情况分析和反馈活动2025-11-27
- 聚焦新课标 探索新样态 共研真实践——常州市小学综合实践活动新课程培训2025-11-26
- 四校聚力研方法 “做投评炼”优讲评——常州市高中物理四校联合第一次教研活动圆满举行2025-11-26
- “教学评”一体化，构建素养落地课堂——记高一生物四校联盟公开课教研活动2025-11-26
- 科研赋能绽硕果 实践创新启新程——记常州市第七批教科研基地展示活动2025-11-25
- 高中历史跨区校际联合教研暨“城乡牵手”活动在江苏省横林高级中学举行2025-11-24
- 聚焦积极心理 探索心育路径——记常州市小学心理健康教育研讨活动2025-11-24
- 科学工程实践：让“自主、合作、探究”迭代升级——记江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“基于科学工程…2025-11-24
- 深化课堂变革，助力“学为中心”课堂——记基础教育课堂教学改革实验校区域展示活动（二）2025-11-24
- 聚焦数量关系，赋能思维发展2025-11-21
