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2025年常州市小学数学教学专业委员会年会暨小学数学“聚焦新课标,践行新课堂”系列研修活动在湟里中心小学举行
信息时间:2026-01-04     阅读次数:

       12月30日,2025年常州市小学数学教学专业委员会年会暨小学数学“聚焦新课标,践行新课堂”系列研修活动在常州市武进区湟里中心小学隆重举行。江苏省教科院中小学教学研究室副主任郭庆松,常州市教科院学前与小学教育研究所所长蒋敏杰,及各辖市(区)小数教研员,全市小数会教师代表约400余人出席了本次活动。本次年会的主题是“实践育人:发展核心素养的教学理路”活动安排了课堂教学、沙龙研讨、技术培训等环节,通过活动推介本市小学数学教研成果,促进数学教师专业成长。

课堂教学展风采

       常州经开区实验小学常欢老师、常州市紫云小学张慧慧老师、常州市平冈小学张哲老师、金坛区河滨小学王瑾老师、武进区湟里中心小学周琛彦老师分别执教了五节研究课。这五节课分别从空间观念、教学新探索、数学实验、跨学科主题学习、探索规律专题展开教学,助力儿童思维进阶,呈现学科育人的新样态。

沙龙深研促共行

       武进区湟里中心小学蒋钘副校长主持主题沙龙,以《微光成炬:教研里的成长守望》为主题,与湟里中心小学数学教研组老师们进行了沙龙分享。聚焦青年教师、中年教师、资深老师的成长历程,引起了与会老师们的共鸣与思考。新北区春江实验小学张晓锋老师主持教研沙龙,以《玩学相融  智启衔接——谈谈“幼小衔接”那些事》为主题,与新北教研团队的老师们进行沙龙研讨,老师们结合自己幼小衔接教学时的困惑、学校教研组组织的教学活动、创新实践进行分享,供老师们借鉴和研究。

主题分享筑同心

       溧阳市文化小学徐建平老师、武进区采菱小学张佳丽老师分别作了《从“标准化施训”到“个性化赋能”:小学数学校本教研的重构与实践突破》《AI有效度·AI有温度:AI赋能数学教育的教学实践》主题报告,为大家搭建起一个深度思辨、互学互鉴的交流平台。

专家领航指方向

       常州市教科院学前与小学教育研究所所长蒋敏杰作2025年常州小学数学学科年度发展报告。报告立足常州小学数学教育实际,从十个核心维度展开系统阐述,全面梳理并分享了全市小学数学学科在2025年度在教学实践、项目研究、师资培育等领域的丰硕成果,生动展现了学科在深化教学改革、推动创新发展过程中的探索与突破,为区域小学数学教育高质量发展提供了清晰指引。

       最后,江苏省教科院中小学教学研究室副主任郭庆松高度肯定了本次活动的价值与意义,直言活动处处透着温暖的教研氛围,不仅站位高远、紧扣教育发展前沿方向,更兼具内容深度与实践力度,为区域小学数学学科的教研创新与教学提质提供了有力的示范与指引。

       展望未来,常州小学数学全体教育工作者将以此次为起点,持续强化新课标实践层面的深度解读,践行核心素养导向的课堂教学改革,在探索学科育人的教育道路上笃定前行。

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