栏目列表
- 起而行之，立而干之——常州市高三历史教学研讨会第一次会议暨新教材培训活动2022-11-25
- 城乡牵手 家校共育——记2022年常州市中小学班主任工作专题研讨活动2022-11-25
- 常州课改实验区“用教材教与学”项目开展联合主题教研活动2022-11-24
- 建设“大思政”，争做大先生——记“落实二十大精神，提升诚信教育实效”主题教研活动2022-11-24
- 向美而行，携手共进——记常州音乐课程与教学研究中心与天宁区李静教师发展工作室联合活动2022-11-23
- 研学课标理念，赋能课堂转型——记常州市小学音乐区域联动教学研讨活动2022-11-23
- 笃行以致远，惟实且励新——常州市校本课程协同项目“课程综合能力提升”刘海粟美术幼儿园集团专场研讨活动2022-11-22
- 构建心理育人体系 助力学生健康成长——记常州市区高中心理健康教育教研活动2022-11-21
- 基于“学业要求” 提升教学的深度与广度——记常州市基于新课标“学业要求”的小学体育教学研讨活动2022-11-21
- “常有优师”亮相省舞台 “常有优学”名片增亮色——记常州教师参加2022年江苏省高中化学优秀课评比活动2022-11-18
- 潜心教研共奋进 基地研讨促提升—记常州市小学数学学科基地联合研讨活动2022-11-15
- 研讨课标，共话写作——初中语文教研活动在明德实验中学举行2022-11-14
- 高三数学教学第一次研讨会暨新课程培训活动报道2022-11-14
- 信息技术赋能幼儿园活动优化——市教科院开展幼儿园教师“信息化背景下集体活动优化”专题培训2022-11-14
- 学习新课标，赋能新课堂——常州市开展小学数学新课标系列培训第2次在线集中研讨活动2022-11-12
