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- 用整合的眼光看教学目标的达成2010-12-08
- 多元融通，精心烹制2010-12-08
- 高年级诗歌教学专题研讨2010-12-08
- 常州市第二实验小学：丁晓宇2010-12-08
- 作文因为生活而精彩2010-12-07
- 正确对待教材，把课上扎实2010-12-07
- 重视批注式阅读，让语文学习扎实而灵动2010-12-07
- 《嫦娥奔月》第一课时教案（常州市雕庄中心小学）2010-12-07
- 二泉映月（第二课时）教案（常州市雕庄中心小学）2010-12-07
- 形似→神似：对学生“亚学习状态”的关注2010-12-07
