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- 信息技术助力“双减”落地 “精准”发力赋能高效教学——记国家级信息化教学实验区（常州）建设交流研讨…2022-03-11
- 留连乡情时时忆，自在乡韵恰恰“吟”——记局属初高中音乐教学研讨活动2022-03-11
- 聚焦核心素养关键能力 促进学业质量水平提升——常州市2020年江苏省学业质量监测小学数学市级反馈会2022-03-07
- 展现教学风采 促进教师成长 助推课堂转型——记常州市高中语文优秀课评比暨统编教材教学观摩活动2022-03-07
- 深度融合创新，助推全市教育信息化进程——常州市教科院组织召开2022年辖市区教育信息化工作会议2022-03-04
- 奋发踔厉开新局 履践致远谱新篇—记2021-2022学年第二学期常州市初中数学七年级教研活动2022-03-04
- 聚焦“应用策略”，“赋能”项目研究2022-03-04
- 优化作业设计 规范作业管理——“双减”背景下初中地理作业设计策略探究试点学校联合教研活动2022-03-04
- 奋楫笃行教科研 臻于至善启新航—2021-2022学年第二学期常州市职业学校教研工作研讨会2022-03-02
- 聚焦关键经验，儿支架童发展——市教科院引领三大学前名师工作室开展联合审议活动2022-03-02
- 充分挖掘学测数据，积极谋划教学改进——常州市初中地理基于省学测数据的“区域认知”教学改进2022-02-24
- 视频课程资源开发，为劳动教育与技术课程研训助一臂之力2022-02-18
- 指向历史育人，顺应课程改革——常州市2021-2022学年第二学期中学历史学科期初教研活动2022-02-15
- 将论文写在课堂上 把成果留在学生中——记常州市2021—2022学年第二学期高中化学期初教研活动2022-02-15
- 坚守教育情怀勇向前，不忘教育初心向未来——记2022年常州市初中化学期初教研活动2022-02-14
