栏目列表
- 支部结对共建，共促教育发展2022-12-09
- 关于组织常州市第二届初中英语素养阅读与写作活动的通知2022-12-09
- 深化学校体育改革实验|聚焦课堂教学 深化课程建设2022-12-05
- “常有优师”，更唱“蝶”和，弦歌不辍|“常有优学”，无“珂”比拟，赓续前行——常州市高中音乐教师双双获…2022-12-05
- 聚焦作业研究，助推综合改革——常州市作业改革专题研讨活动顺利进行2022-12-05
- 立足教材研究 优化课堂实施——记常州市区高一地理教研活动2022-12-02
- 云端再聚牵手东西，站校协作对话双师---常州市职业教育石伟平博导工作站开展第十三次研修活动2022-12-01
- 牢记初心 笃行致远 砥砺前行——常州市开展第二批教育信息化优秀项目展评活动2022-12-01
- 建构常态化教研机制，助推特殊（融合）教育内涵发展——市教科院召开特殊（融合）教育教研工作会议2022-11-29
- 回归学科本质问题 整体设计教学框架——全市2023届高三地理第一次教学研讨会侧记2022-11-28
- 同课展风采，异构促提升——记常州市局属高中心理组“同课异构”教研活动2022-11-28
- 浩渺行无极，以课磋教艺——记常州市小学数学青年教师优质课观摩评比暨新课程标准系列培训活动2022-11-28
- 同研全新课标 共话主题教学--记常州市承办“教学新时空”初中数学专题研讨活动2022-11-28
- 勠力同心谋发展 笃行不怠向未来——记常州市2022—2023学年高三化学第一次教学研讨活动2022-11-28
- 心碰撞，新成长——常州市区初中心理健康教育同题异构教研活动2022-11-28
