栏目列表
- 和学生一起探索科学锻炼的奥秘——记常州市中小学体育信息化精准教学研讨活动2022-06-16
- 同题异构 各美其美 新课标下 多元绽放——记常州市小学美术“同题异构”线上教研活动2022-06-10
- 以研促教，乐音致远——记常州市小学音乐学科教研活动2022-06-10
- “双减”背景下初中地理主题单元设计研讨活动暨市第二批信息化建设项目基于AR技术的初中地理数字化课堂模式研…2022-06-10
- “双减”背景下初中地理主题单元作业设计研讨活动（系列二）2022-06-06
- “双减”，学科教研在行动——记常州市小学数学学科“作业管理”专题教研活动2022-06-06
- “趣”运动，向未来——2022常州市深化学校体育改革阶段展示活动（一）在武进区举行2022-06-02
- 学习贯彻新职业教育法 构建职业教育新格局——“石伟平职教博导工作站”组织开展第七次集中研修活动2022-06-02
- 常州小学数学开展数字化学习项目研讨活动2022-05-31
- 幼小联合教研，把握衔接原点——市教科院开展全市“幼小衔接”专题联合教研2022-05-30
- 课程为基，起而行之——常州市小学综合实践活动研讨活动举行2022-05-30
- 走进教学新时空 展现常州新风采——记江苏省教学新时空·名师课堂·专题教研（高中化学）常州专场活动2022-05-30
- 课堂，用数据说话------基于数字化学习平台的范导式地理教学2022-05-26
- “双减”背景下初中地理主题单元设计研讨活动暨省规划课题“初中生地理实践力培养策略”中期汇报报道2022-05-26
- 共研义务教育新课标，切实推进育人方式转变——常州市教育科学研究院新课标研讨主题沙龙纪实2022-05-24
