为进一步促进常州市初中化学教师成长，夯实教师教学基本功，发现和培养优秀初中化学教师，常州市教育科学研究院于2024年3月21、22日在常州市武进区人民路初中举行了常州市2024年初中化学教师基本功竞赛。来自常州市各区域的16位教师参与了本次竞赛活动。

本次竞赛活动参照江苏省教师基本功竞赛相关精神，在两天时间内参赛教师要参与通用技能和专业技能共计六个项目的比拼，比赛时间紧、强度高，综合考查了参赛教师的基本功能力。

3月21日上午参赛教师经过抽签分为A、B两组，首先进行的粉笔字书写环节要求教师在统一规格的小黑板上，在十分钟内完成化学实验装置图、反应方程式和必要文字说明的绘画与书写。随后所有教师参加了专业能力笔试，在100分钟的考试时间内，教师要完成初高中化学学科专业知识试题，试题分析与评价，化学原创题命制和化学学科教学案例评析。经过中午短暂的休息后，下午参赛教师进行了教学设计与课件制作，在三个小时内教师需在无网络的环境下完成一份教学设计，并制作一份教学用的课件。选手们争分夺秒，在有限的时间内发挥着无限的创意，所有教师均根据课题顺利完成了比赛项目。

为确保比赛的公平公正，第二天的比赛选手再次进行抽签，决定了模拟课堂、即兴演讲和创新实验展示的顺序。首先进行的模拟课堂要求选手能高度还原和模拟真实的课堂情境，预设学生资源，根据自己第一天的教学设计和课件开展模拟教学，实现教学目标的达成及重难点的突破，同时选手还需要把控好课堂节奏，在规定时间内呈现出课堂教学过程。紧接着模拟课堂进行的是即兴演讲。即兴演讲需要选手根据现场抽到的话题准备2分钟，然后完成3分钟的演讲，这一项目全面考察了教师的教育理念、语言功底和文学知识积累，体现了教师的综合素养。在午餐后，参赛教师们紧锣密鼓的投入到了实验准备中。创新实验展示需要教师提前设计创新实验，在现场8分钟的时间内进行实验的介绍和展示。16位选手发挥巧思，结合化学实验教学中的重难点进行实验改进和实验创新，发挥创新精神展示创新实力！

本次基本功比赛所有参赛教师能极投入，认真准备，在一个个项目的比拼中收获了成长，充分展现了常州市初中化学教师的风采。基本功竞赛不仅仅是教师素养和能力的比拼，更是对于教师专业发展的推动和促进，相信在基本功比赛的引领下，常州市的初中化学教师们将不断前行，为教育事业贡献更多的力量！