资 讯更多+
- 探索育人新范式：跨学科·新评价·共生长——记常州市崔…[04-21]
- 跨校联动聚焦核心素养，异构课堂展现多元智慧——记202…[04-21]
- 聚焦数学教学关键 共探小初衔接新路径——记2025年常州…[04-21]
- 春晖润课堂 深耕探新途——常州市初高中音乐教学研讨会…[04-21]
- 以核心素养导向，赋能复习增效——素养立意下的新中考复…[04-19]
- 联合教研提素养 携手共进谱新篇——常州-苏州联合教研…[04-18]
公告栏更多+
- 2025年常州市区初中道德与法治学科评优课第二轮比赛公示…[04-24]
- 2025年常州市初中英语寒假素养阅读与写作活动结果通知[04-23]
- 2025年常州市区高中物理优质课评比第一轮结果公示[04-21]
- 2025年常州市小学心理健康教育优质课评比结果公示[04-18]
- 常州市局属学校2025年中小学研究性学习优秀成果遴选结果…[04-18]
通 知更多+
- 2025年度全国教育科学规划课题申报通知[04-25]
- 关于举行2025年常州市小学英语青年教师教学基本功大赛的…[04-25]
- 关于举办常州市基础教育校本教研实验校联盟 “教研范式…[04-24]
- 2025年常州市区高中思想政治学科教师基本功比赛第三轮比…[04-24]
- 关于举办2025年第二期常州市职业学校教师教学能力提升专…[04-23]
市教研活动安排更多+
教研组建设更多+
- 关于公布第一届职校优秀教研组名单的通知[04-17]
- 关于公布第六届优秀教研组名单的通知[04-17]
- 关于评选常州市第一届职业学校优秀教研组（室）的通知[04-17]
- 关于评选常州市第六届中小学优秀教研组及第三届示范教研…[04-17]
- 关于公布第二届（2004年）优秀教研组评比结果的通知[05-05]
教科院工作安排更多+
教育学会更多+
- 全面加强新时代教研工作 为教育强国建设提供有力支撑[06-13]
- 教育部部署开展基础教育“规范管理年”行动[05-21]
- 中央教育工作领导小组秘书组部署开展规范社会事务进校园…[05-15]
- 教育部部署建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制…[05-15]
- 关于举办江苏省教育学会 2023 年度立项 课题培训活动的…[04-09]
学科教研
高中教育
初中教育
小学教育
理论学习更多+
- 相互点亮——国家教学成果一等奖项目的推广汇报（刘霁华…[04-17]
- 小学英语学期课程纲要编制-20250226黄小燕[02-26]
- 着力关键问题 践行教研使命-宋德龙-2024年11月20日[11-21]
- 案例解析影视编剧-20241030-范希亮[11-04]
- “三新”背景下数学情境设置的思考与探究-杨波20240925…[09-26]
- 守正创新：学校体育节价值提升的实践与思考-张勇卫-202…[03-04]
- 刘高平-读《学记》，思悟当下之教育-2023年9月27日[10-10]
- 在观察中认识儿童，在游戏中支持儿童-张丽霞-2023年4月…[05-04]
成果展示更多+
- 基于核心素养的学科教学关键问题研究[04-17]
- 2014年省级立项课题[06-18]
- 中学生科学探究能力的评价研究[06-18]
- 中学“板块三串式”有效教学设计之行动研究[06-18]
- 数学课程标准分解与实施的研究[06-18]
- 基于课堂观察的中小学英语教师话语分析实证研究[06-18]
- 区域小语精英教师团队建设及其雁阵效应发挥的实践研究[06-18]
- 培养小学生良好写作习惯的研究[06-18]
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