栏目列表
- 如何读懂孩子：美国专家给我的启发2016-06-03
- 主题：“学习故事”与“大事件”（转省课程游戏化群）2016-06-03
- 省课程游戏化群中关于儿童观察的内容整理(转)2016-06-03
- 上海市学前教育课程指南 (试行稿)2016-06-03
- 2016年常州市学科带头人骨干教师公开课展示教案3《大班语言：一根羽毛也不能动》2016-03-28
- 2016年常州市学科带头人骨干教师公开课展示教案2《中班科学：放大镜》2016-03-28
- 2016年常州市学科带头人骨干教师公开课展示教案1《大班语言：漏》2016-03-28
- 新课程背景下幼儿园自然角区域环境的创设（转载） 2016-03-22
- 国外的自然角可不是我们想象的那么玩(转自【幼师宝典】)2016-03-22
- 中国教育科学研究院刘占兰权威解读幼儿园新规程2016-03-22
- 有关游戏和教学活动常见概念的辨析(深圳市教育科学研究院 刘华)2016-03-10
- 2016年教育令颁布《幼儿园工作规程》和1996年版本比较(关注变化之处)2016-03-03
- 2015年常州市学前教育获奖论文——户外运动场，让孩子奔跑更远些2016-02-22
- 2015年常州市学前教育获奖论文——观察推动游戏区域创设和调整的思路探析2016-02-22
- 2015年常州市学前教育获奖论文——从理念到行为有多远2016-02-22
