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- 转发“省电化教育馆转发中央电化教育馆关于发布第二十四届全国教师教育教学信息化交流活动指南的通知”2020-07-15
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- 研究论文:对话视域下小学数学课堂教学秩序的重构2020-07-10
- 研究论文:对互动生成中“学生资源”的厘定、认识与应用2020-07-10
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- 研究论文;不能遗忘的角落---苏教版“动手做”栏目的实践与反2020-07-10
- 研究论文:”童眼“看教材——浅谈基于儿童数学经验的教材解读2020-07-10
- 教学论文:“多模态”数学教学：让儿童思维从“零散”走向“集成”2020-07-10
- 课堂教学:数字化学习_让学生的思维不断走向_省略_三角形三边的关系_教学实践与思考_吴玮2020-07-10
- 课堂教学:_可视化_思维过程_助推策略学习_省略_的策略_一一列举_教学实践与思考_张剑峰2020-07-10
- 成果:基于校本实践的数字化学习实施策略_丁志根2020-07-10
- 成果:小学数学数字化学习的价值分析与实践探索_蒋敏杰2020-07-10
