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- 课程实施的核心是主体参与2005-01-27
- 信息技术与课程整合的层次2005-01-27
- 论课程行动研究2005-01-27
- 澳大利亚的校本课程开发2005-01-27
- 校本管理探究2005-01-27
- 校本课程与国家课程开发关系评析2005-01-27
- 论课程政策的价值基础2005-01-27
- 诊断多媒体课堂教学2005-01-27
- 从画苹果看中日美三国老师的课程文化差异2005-01-27
- 发展性评价为思想品德课增添亮丽的色彩2005-01-16
- 新课改下，思想品德课教学中学生能力的培养2005-01-16
- 在思想政治课教学中透人文精神的实践与探索2005-01-13
- 政治教学中学生主体参与意识的培养2005-01-13
- 政治课构建有效教学模式的实践与思考2005-01-13
