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- 李大光:胆敢教书的人要读《十封信》2011-01-13
- 丁钢:同侪互助:教学创新的内在动力2011-01-13
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- 钟启泉 有效教学的最终标准是学生成长2011-01-10
- 門脇厚司 日本的教育改革与教师的职能成长2011-01-10
- 余文森 有关教学有效性的几个思考2011-01-10
- 张丰 教研活动策划的实践智慧2011-01-10
- 顾泠沅 新世纪学科教学的现实与实现2011-01-10
- 王洁 教研活动的策划与准备2011-01-10
- 胡庆芳 国际视野下的校本教研2011-01-10