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- 中国基础教育的“常州教科研现象”2015-06-03
- 在持续建设中立人、立序、立品2015-05-12
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- 微型团队：校本研修中的新探索2015-05-08
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- 做自觉教育的践行者2015-05-08
- 教学变革：着眼学生发展，构建自主学习型课堂2015-05-08
- 走家校和谐之路 办人民满意学校2015-05-08
- 基于学生，扎根课堂，彰显特色，提升品质2015-05-08
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- FSC,突破儿童圈养藩篱的最后一公里2015-05-08
- 清气盈节 竹韵飘香2015-05-08
- 课程基地：为学生提供更好的课程服务2015-05-08
- 在课程开发中促教师专业成长2015-05-08
