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经研究决定于2022年1月5日举行常州市校本课程协同项目《食育学堂》活动，具体事项安排如下：
一、活动地点：溧阳市东升实验幼儿园（溧阳市张巷路29号）
二、活动时间：2022年1月5日（周三）
三、活动主题：《食育学堂》之“新年课程”实施中资源的挖掘与利用
四、研讨问题:
提前思考：本校在食育课程实施中资源挖掘与利用还存在哪些困惑？请将问题于1月5日前发送至邮箱：443975932@（网址已过期）
五、参加人员：常州市食育协同项目组成员1人/校
六、活动安排：
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活动项目
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活动时间
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活动内容
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负责人
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活动地点
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签 到
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8:50—9:00
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领取活动安排表
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沈丹婷
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幼儿园大厅
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活动介绍
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9:00—9:10
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介绍流程及场地
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陈震辉
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二楼多功能室
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集体教学活 动
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9:10—9:25
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小班：《甜甜蜜蜜糖葫芦》
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蒋思望
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小（1）班
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9:10—9:35
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中班：《五福春卷》
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朱 珠
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中（6）班
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9:10—9:40
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大班：《吉祥花馍》
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沈云娥
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食育学堂
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主 题
分享交流
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9:50—10:10
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《基于生活资源的食育课程构建》
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沈丹婷
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二楼多功能室
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10:10-10:40
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《基于食育课程实施的资源挖掘与利用——以“新年课程”为例》
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沈云娥
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10:40—11:00
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《基于新年课程实施中的资源挖掘与利用——以“甜甜蜜蜜糖葫芦”为例》
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蒋思望
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11:00—11:20
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《基于新年课程实施中的资源挖掘与利用——以“五福春卷”为例》
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朱 珠
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午 餐
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11:20-12:40
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用餐、午休
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彭 琴
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现场教研
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12:50-14:00
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观摩人员根据研讨问题分组进行现场研讨
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彭 琴
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二楼多功能室
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集体交流
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14:00-14:40
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每组以海报的形式汇报交流
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小组代表
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二楼多功能室
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专业引领
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14:40-15:40
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专家指导、答疑解惑
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林 森
汤建国
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七、阅读-研讨-分享的要求：
1.组内各项目园可组织教师阅读《看得见儿童，找得到课程》（张俊）、《幼儿园食育课程指导》（张秋萍著）等专家推荐书目，本次活动前可重点阅读分享《看得见儿童，找得到课程》。
2.重温《3—6岁儿童学习与发展指南》，尤其是健康领域的学习与发展目标，尝试着用其中1—2条目标去解释幼儿的行为，将观察与分析在园内分享交流。
3.沙龙研讨内容：本校在食育课程实施中资源挖掘与利用还存在哪些困惑？
提醒：
★东升实验幼儿园根据各校问题反馈提前创设问题墙；
★参训教师结合活动现场所收集的信息与资料根据研讨主题做成海报；
★每组派一位代表分享观点，时间控制在10分钟以内。
4.活动结束后，每个成员围绕“课程”撰写活动心得，字数不限，一周内完成后由各园汇总并发送给崔玉琴园长邮箱：1478328135@（网址已过期）
5.请参会人员根据疫情防控要求，进校佩戴口罩，出示健康码、走红外线测温专用通道测量体温，做好个人防护。
附：常州市“食育学堂”协同研究项目成员单位一览表
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1.溧阳市东升实验幼儿园
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9.常州市新北区飞龙实验小学
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2.溧阳市外国语小学
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10.常州市龙锦小学
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3.常州经开区青洋幼儿园
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11.常州市飞龙实验小学
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4.常州市天宁区和记黄埔幼儿园
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12.常州市新北区新桥第二实验小学
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5.常州市新北区泰山小学
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13.常州市武进区牛塘初级中学
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6.常州市经开区林南小学
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14.常州市明德实验中学
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7.常州市荆川小学
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15.常州市戚墅堰高级中学
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8.常州市第二实验小学
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16.常州市高级职业技术学校
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常州市教育科学研究院
二O二二年一月二日
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