|
各教研室（教师发展中心、研训中心）：
为进一步落实日常教学中核心素养的培养，聚焦常态教学中基于学生真实学习困难之语法教学问题解决，促进教学效益和学业质量提升。经研究决定，举行常州市小学英语““聚焦语言知识精准教学，提升课堂教学效益”基于第二课时语法教学的同题（主题）异构线上教学研讨活动，具体安排如下：
一、活动时间：2022年3月30日-4月2日
二、活动方式：
1.30日前课例（说课）视频二维码和教学设计将转发各区教研员和学科负责人QQ群。教师自行观看视频，学习相关课例。
2.31日前各校教研组以腾讯会议等方式开展教研组各成员学习心得交流，提炼第二课时语法教学的原则，分析本校语法教学中存在的问题，并能基于本校教学实际制定提升课堂教学效益和学业质量的相关校本教学原则或方案，并上报区教研员。
3.4月2日前各区域以腾讯会议等方式组织各校学科负责人或教研组长线上研讨活动，分析和归纳本区域语言教学存在问题，并能制定基于区域教学实际的课堂教学原则和方案，以促进课堂教学效益和区域学业质量的提升，并上报市教研员。
三、内容安排：
|
课例展示
|
主讲人
|
|
三下 Unit 4 Where is the bird
（fun time&cartoon time ）
|
溧阳外国语小学
陈方园
|
|
四下 Unit 4 Drawing the park
（Song time & fun time ）
|
武进区遥观中心小学
蒋 雅
|
|
五下 Unit 4 Seeing the doctor
（Grammar time & fun time ）
|
新北区孟河中心小学
王晴晴
|
|
六下 Unit 7 Summer Holiday
（Grammar time & fun time ）
|
武进区星河实验小学分校
沈 雯
|
|
微讲座：如何促进语言知识的精准教学
|
黄小燕
常州市教育科学研究院
|
常州市教育科学研究院
2022-3-28
|
