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简明 实用 新潮——记数字化教学案例论文撰写方法和技巧培训讲座

【信息时间:2021-06-30  阅读次数:
 

    

     

   6月29日,常州市教科院邀请了人教社《中小学数字化教学》副编审祝元志教授为常州市中小学教师作题为“数字化教学案例论文撰写方法和技巧培训”的云端讲座。

   讲座伊始,祝教授阐述了优秀论文的特征:选题要新而实,题目小而美;观点正而明,方法简而效;逻辑清且通,案例少而精;首部亮而快,图文短而雅;格式整且齐,语言灵而活。紧接着,祝教授就根据上述标准详细的剖析评价了三篇优秀论文,有了举例说明,我们更加具体的体会了优秀论文的评价标准。第二部分,祝教授提供了论文写作基本步骤:选题为王,题目是纲,提纲为先,亮点聚焦,案例精当,画好框图,精炼开篇,首句要义,修缮文稿。其中,祝教授特别强调了提纲,他举例说:“盖房子的第一步是画图纸,有了大纲,才能开始论文写作。

   随后,祝教授阐述了案例写作过程中可能走进的误区,比如写作过于老套、语言含糊、行文跟风等,并给出走出误区的对策。最后,祝教授从理论层次讲述了好文章的基因构成、研究方法、论文结构、写作十要。云端讲座过程中,一些学校还组织教师集体学习。

   当前,我市正全面推进国家级信息化教学实验区建设,数字化学习范式是实验区预期成果之一,范式的形成需要案例积累,相信通过本次培训教师们能初步掌握案例类论文的写作技巧,为个人专业成长服务、为我市数字化学习研究献力。

    

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