10月20日，溧阳市平桥中心小学在建设“竹文化”校本课程的基础上，开设了四节校本课程的案例研究课，内容涉及“绘竹画”、“描竹景”、“创竹书”和“写竹文”，这四节案例课充分体现了学校在“竹文化”校本课程建设方面的思路和进展。

市电教馆、市教研室以及常州工学院教育学院的相关老师在庄德馆长的带领下，认真听取了案例研究课，并在课后组织教师对案例课进行了深入的研讨。在研讨会上，前去观摩的领导和老师们对平桥中心小学在校本课程建设上已经取得的进步给予了较高的评价，并从不同的角度对今后校本课程的研发提出了宝贵的建议。