各初中校、网络工作室成员、课题组成员：                        

《义务教育课程方案（2022年版）》和义务教育各学科课程标准（2022版）自2022年4月颁布以来，常州市颁布“关于全面深化新时代中小学课堂教学改革的指导意见”（常教办〔2022〕102号），对课程实施提出具体原则，即坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习和落实因材施教。江苏省朱志刚网络名师工作室，致力于“VR+AI赋能中学生地理学习方式变革研究”，坚持将新课程改革落实在日常教学过程中，强调充分利用信息技术来改进学生的学习方式、运用信息技术创设以学习者为中心的学习环境，凸显学生的学习主体地位，开展差异化教学，加强个别化指导，满足学生多样化学习需求。

本次研讨活动紧扣新课改“提倡跨学科融合”“强化学科实践”“促进素养融通”的核心理念，依托常州市兰陵中学在“培养学生社会情感能力的学科行动研究”方面的实践探索与理论研究，通过专家引领、同伴互助与自我反思相结合的方式，推动教师在真实教学中实现理念更新、能力提升与专业成长，探索跨学科融合与AI技术深度融合的可行路径，携手共进，协作共赢。

一、活动主题：AI赋能跨学科主题学习；

1.江苏省朱志刚网络名师工作室系列研讨；

2.省教研课题《AI赋能中学地理教学评一体化教学设计》系列活动

二、活动时间：

2026年05月20日

三、活动地点：

常州市兰陵中学  2号楼四楼（梦想教室）

四、参加对象：

常州市初中地理教师；省网络名师工作室成员；常州市姚炳华名师工作室成员

五、活动安排：

六、注意事项： 

请参会老师提前安排好工作，准时参加。校内有少量车位，请老师们尽量绿色出行。                                                  

                                                    常州市教育科学研究院

                                                       2026年05月15日