为深入落实普通高中英语课程新课标理念，精准把握新教材教学实施路径，切实提升全市高中英语教师课堂教学与课程研发能力，2026年5月8日，由常州市教育科学研究院主办、常州市宋剑湖高级中学承办的全市高中英语新课标新教材学习研讨活动顺利举行。来自常州各辖市、县区的180余名高中英语骨干教师齐聚常州市宋剑湖高级中学，共赴教研盛宴，共探教学新知。

本次研讨活动紧扣新课标、新教材核心要义，采用课堂示范、说课研讨、专家领航相结合的形式，安排充实、内容务实，为参会教师搭建了高效的学习交流、互鉴提升平台。

活动上午场聚焦课堂教学展示与教研交流环节。首先，常州市宋剑湖高级中学高一英语组颜明欣老师带来精彩的公开课展示。颜老师立足新课标素养导向，深度挖掘教材文本内涵，以学生为中心设计课堂活动，巧妙创设真实语言情境，层层递进引导学生开展探究式学习，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养融入课堂全程，教学设计精巧、课堂节奏把控娴熟，充分展现了青年教师扎实的教学功底与先进的教学理念，为在场教师呈现了一堂高质量的示范研讨课。

随后，常州五中王磊老师、省常中顾德贤老师依次进行课堂教学展示及现场说课。两位教师立足不同教学视角，结合新教材单元整体教学要求，分享个性化教学思路与课堂实施策略。说课环节中，两位老师从教材解读、学情分析、教学目标、活动设计、素养落地、教学反思等方面进行细致阐释，条理清晰、见解深刻，既凸显新课标教学理念，又贴合高中英语教学实际，为参会教师提供了可借鉴、可复制的课堂教学范式，引发现场热烈研讨与深度思考。

下午，活动进入专家专题引领环节。教育部高中及义务教育英语课程标准修订组组长、上海外国语大学梅德明教授应邀作专题讲座，报告主题为《擘画普通高中英语课程建设新蓝图》。梅德明教授立足国家基础教育课程改革大局，围绕普通高中英语课程标准2017年版2025年修订版进行全方位、深层次整体解读。他从课程定位、育人目标、素养架构、教材使用、课堂转型、评价改革等多个维度，系统剖析新课标修订的核心背景、价值导向与实践要求，深入阐释新时代高中英语课程建设的方向与路径。整场报告高屋建瓴、内涵深厚、兼具理论高度与实践温度，让全体参会教师深受启发、倍感赋能。

此次研讨活动搭建了全市高中英语教研交流的优质平台，以课为媒、以研促教、专家领航、聚力成长。不仅为一线教师提供了新课标新教材教学的实操范例，更厘清了课程改革思路，更新了教育教学理念。参会教师纷纷表示，本次活动收获满满，今后将把所学所思融入日常教学实践，深耕课堂、潜心教研，主动践行新课标理念，用好新教材资源，持续提升自身专业素养与教学育人水平，助力常州市高中英语教育教学质量迈向新台阶。