3月19-20日，常州市职业教育“石伟平博导工作站”第十三次集体培训活动在常州幼儿师范高等专科学校圆满举行。博导工作站导师石伟平教授、臧志军教授、杨永年副院长以及工作站全体成员参加活动。本次活动涵盖项目汇报、专家点评、专题讲座与院校调研等环节，旨在提升学员的政策研究与咨政服务水平，同时通过深入高职院校调研，促进理论研究与实践的深度融合。

活动伊始，常州幼儿师范高等专科学校党委副书记、副校长蒋云波同志代表学校致欢迎词，对工作站导师和学员一行的到来表示热烈欢迎，并向大家简要介绍了学校发展概况和发展愿景。

随后，各项目小组依次汇报研究计划。各组围绕年初确定的研究项目，从研究背景、思路框架、预期成果等方面进行了详细阐述，汇报内容扎实、思路清晰，展现了学员们的科研素养与实践思考。

汇报结束后，石伟平教授、杨永年副院长分别进行点评。杨院长从“问题、站位、可操作性”三个维度对各项目研究计划进行了综合性点评。石教授结合各组汇报内容，从选题聚焦、研究方法、策略落地等维度提出了针对性建议。他指出，各项目小组研究要立足实践、回应现实，既要有问题导向又要有结果导向，既要关注理论前沿，更要服务于常州职业教育改革发展的实际需求和痛点问题。两位导师的点评高屋建瓴、深入浅出，为各小组后续研究指明了方向。

下午，特邀浙江工业大学刘晓教授作题为《如何撰写一份高质量职业教育政策咨询报告》的专题讲座。刘教授从教育政策咨询报告的内涵、特点、写作方法等方面进行了系统讲解，结合典型案例剖析了报告撰写中的常见问题与改进策略。他强调，政策咨询报告要突出问题导向、数据支撑和对策可行性，真正做到“研以致用”。讲座内容丰富、实操性强，学员们纷纷表示获益匪浅。

讲座结束后，石伟平教授再次与学员们进行深度互动交流。围绕上午的项目汇报和下午的讲座内容，学员们就研究困惑、方法选择、成果转化等问题向两位专家请教。石教授和刘教授逐一回应，现场研讨氛围热烈，思维碰撞不断。

在研修环节，学员们走进常州纺织服装职业技术学院，开展院校调研与座谈交流。座谈会上，常州纺织服装职业技术学院党委副书记、校长洪霄简要介绍了学院的办学历史、特色优势与发展成效，教务处、产教处、科技处、人事处、国际学院等部门领导分别交流了学校经验做法与存在困惑。随后，双方就专业建设、实训基地建设、校企合作共建、科研成果转化、产教融合等进行了交流讨论，石伟平教授对学校发展中存在的困惑进行了回应，为学校发展提供了具有前瞻性与指导性的专业建议。

学员们实地参观了学院服装智能教学工程、纺织科技文化馆、文化传承与创新中心。通过现场观摩与讲解，大家深入了解了学院在产教融合、实践教学、文化育人等方面的创新做法与显著成效，对职业院校办学实践有了更直观、更深刻的认识。

本次集体培训活动内容丰富、形式多样，既有理论引领，又有实践指导；既有项目打磨，又有院校调研。相信大家将会以此次研修为契机，把所学所思转化为研究动力与实践行动，深耕职业教育研究领域，产出更多高质量成果，为常州乃至全省职业教育改革发展贡献智慧与力量。