为进一步推动全市幼儿园课程建设走深走实，牢固树立“以游戏为基本活动”的课程实施理念，全面提升业务园长的课程领导力与活动设计组织能力，2026年3月3日，由市教科院主办的2026春学期全市幼儿园业务园长“幼儿园课程建设与活动组织”专题培训在新北区银河幼儿园举行。活动由市教育科学研究院幼教教研员张丽霞老师主持，各辖市区专、兼职幼教教研员及业务园长等400多人线上线下同步参会。

精研课程构建，夯实育人根基

新北区银河幼儿园园长汪田田带来《幼儿园课程建设的整体思考与实践》专题分享。她从课程建设的核心、整体建构、园本实践落地等多个维度，结合本园课程建设的鲜活案例，深入剖析了幼儿园课程建设的关键要点与实施策略，为各园打造系统化、特色化的园本课程体系提供了实践范式。

深耕游戏活动，优化一日实施

新北区薛家中心幼儿园卜丽老师聚焦“以游戏为基本活动”的核心理念，开展《以游戏为基本活动的一日活动组织与实施》专题分享。卜丽老师结合幼儿园一日活动各环节的实践案例，细致阐述了如何将游戏理念深度融入生活、学习等各环节，优化活动组织与师幼互动形式，让幼儿在自主游戏中发展，为园长落地游戏化教学提供具体实操指引。

涵养专业素养，助力教师成长

盐城市教育科学研究院幼特教教研员杨柳以《从“教书匠”到“幼教大先生”：教师专业发展的成长策略》为题，带来精彩分享。梳理幼教工作者专业成长的不同阶段脉络，剖析从技能提升到理念引领的进阶路径，指导业务园长做好教师专业发展引路人，为园所打造高素质、专业化幼教队伍提供方向与方法。

锚定教研方向，擘画发展蓝图

培训最后，张丽霞老师部署新学期学前教育教研工作，明确以学前教育法等为遵循，紧扣 “十五五” 开局与教育强国建设要求，围绕 “减速减量、提优提质、聚心聚力”，做到有向有度有质有效。确立深化游戏教学融合、探索数字赋能、推动 STEM 实践、深耕幼小衔接四大工作要点，将强化学科中心组建设，开展游戏与教学一体化、课程建设关键问题系列研究，以高质量教研赋能学前教育内涵提质。

此次专题培训紧扣幼儿园课程建设与活动组织核心需求，课程设置兼具理论高度与实践深度，为全市幼儿园业务园长搭建了学习交流、思维碰撞的优质平台，有效提升了参训者的课程建设理念与实践操作能力。大家将立足本园实际深耕课程建设，将游戏理念落到一日活动实处，以高质量的课程与活动组织，推动常州学前教育高质量发展再上新台阶。