各辖市（区）教研室(研训中心)：

为规范起始年级科学规范的语音教学，强化新教材学习成果，培养学生准确、规范、优美的课文、歌谣朗读能力，提升学生的英语学习兴趣和自信心，为学生的可持续的英语学习奠基，经研究决定，拟举办常州市小学英语三年级整班朗读比赛。

一、比赛时间：2026年1月15-20日

二、参加对象：各校三年级学生

三、比赛内容：

1.课文整班朗读（三上 Unit 1-8 cartoon time & story time）

2.基于字母的Phonics chant整班朗读

四、比赛准备：

1.各校三年级英语教师认真学习市教科院出台的口语评价方案和评价细则,规范操作。

2.各区需保存各校比赛录像，以备市教科院调取。

五、比赛程序：

1.各区教研员（负责人）去学校随机抽取一个班级进行测试，并当场完成朗读视频的拍摄。

2. 各区组织评委集中对各校比赛视频进行评分。评分以朗读的准确、优美、整齐为重要考量。以课文朗读+歌谣朗读视频得分的总分来排定比赛名次。

3. 各区完成区级比赛后将前9名名单及各区调研综述上报市教科院。

4.市教科院将随机调取各区任一学校的三年级任一班级的区级比赛录像组织评委集中评选。将评选出前三名以及形成对于的三年级学生口语能力的评价综述。

常州市教育科学研究院

2025年12月26日