为结合新时代教育发展要求，进一步深化常州劳动教育工作，探讨劳动教育创新实施，推动不同区域、不同学段、不同学校之间的深度交流与互鉴，实现劳动教育创新实践项目优质实践模式的辐射与推广。近日，常州市劳动教育创新实验项目交流研讨活动暨江苏省“五一协同”劳动教育实践范式研究所专题活动举行。本次活动分为小学组和区域中学组两个组别，分别在常州市青龙实验小学和常州市市北实验初级中学开展。常州市教育局德育处处长石蕴玉、副处长李健芳、常州市教育科学研究院孙美荣老师、天宁区教师发展中心蒋春燕老师、常州市青少年活动中心徐青老师以及全市项目实验校的代表齐聚一堂，共绘劳动教育新图景。会议由孙老师主持。

智慧汇聚：分享创新实践成果

武进区教育局、钟楼区教育局、小学组18个项目实验校、中学组10个项目实验校等单位围绕区域和学校近年来劳动教育开展概况、近两年重要举措、阶段性成果、现存问题与未来展望等内容分别进行了交流发言。各区域、各校立足本校特色，充分展现了劳动教育在课程构建、实施路径与育人方式上的多元探索，体现了劳动教育的多样性和创新性。

专业引领：精准把脉明晰方向

蒋春燕老师对各所学校的实践进行了精彩点评。她点赞了各校的创新亮点和智慧实践，并围绕“生命成长导向，构建劳动素养分层培育体系；资源整合创新，搭建多元劳动实践平台；课程进阶设计，适配学生劳动成长需求；教学模式创新，催生劳动教育丰硕成果；全程育人，贯彻劳动学习生涯”这五个方面结合具体学校案例进行了点评。她还提出了三点的思考：深化校家社的联动机制；强化劳动教育精神的提炼；关注劳动安全和心理健康。最后希望大家以生活为土壤，生命为主干，生长为果实，让孩子们从技能的习得到品格的升华。

徐青老师对学校实践中的目标确定、内容设计、资源开发、课程评价等方面进行了高度肯定；并建议后续要进一步聚焦核心素养精准落地，将宏观目标细化为可观测的素养目标；劳动教育从活动化走向课程化，基于特色形成可推广的标准化范式，扩大成果。

石蕴玉处长对后续劳动教育推进工作作出重要指示。他强调：要更加关注劳动教育的本源与内涵；要更好发挥劳动教育对学生成长的促进作用；要更加重视劳动评价的育人价值；要持续推进劳动教育与其他教育的创新融合；希望大家开阔视野、开拓思维，走出更多的劳动教育实践之路。

孙美荣老师最后指出学校在深入推进劳动教育中要要强化顶层设计，依托课标系统推进；劳动教育要充分发挥育人作用，促进学生身心全面发展；劳动项目的开发要长短结合，增强课程实施的持续性与实效性。希望各项目实验校以此次活动为契机，聚焦难点问题，持续深化研究与实践，在劳动教育的道路上再思考、再研究、再实践、再出发，贡献更多智慧与力量。

本次活动充分展现了常州市劳动教育的创新成果与实践智慧，也为下一阶段工作的深化推进指明了方向。各项目实验校将加强协作、持续探索，共同推动常州劳动教育在“五一协同”范式引领下迈上新台阶、结出新硕果。