2025年11月6日，常州市协同课程项目《托幼一体化》启动仪式暨第一次专题研讨活动在溧阳市嘉和湾幼儿园举行。常州市教科院林森博士、常州幼儿师范高等专科学校方红教授、溧阳市教育局副局长周梦莉、溧阳市教育局基教科科长陈鹏、溧阳市卫健局人口监测与家庭发展科副科长王雯雯、溧阳市妇幼保健院副院长胡丹，溧阳市教师发展中心、教育局基教科、职社科等职能科室相关领导，《托幼一体化》项目9所核心园园长、7名协同研究员、38所托幼一体园园长及部分骨干教师参与了本次活动。

本次活动由溧阳市教育局基教科方兰主持，启动仪式上，周梦莉副局长阐释了本项目的研究与实践意义，指出“托幼一体化”工作的质量关系千家万户，因此更需要行政、教研以及社会各部门形成合力。为确保项目研究开展，她强调各项目园应尊重规律，坚守育人初心、锚定民生，把准研究方向、协同创新，形成实践样本，她期待本项目未来能结出丰硕成果，为新时代背景下溧阳学前教育高质量发展点亮明灯。

常州市教科院林森博士阐述了项目的形成历程、前期探索及当前任务，鼓励开展协同研究的各项目园精诚合作、主动观察、积极行动，构建集学习、研究、实践于一体的发展共同体，积极应对托育规模的变化，切实回应社会对托育质量提升的迫切期待，为常州市托幼一体化研究与实践提供研究经验、实践案例和精品成果。

与会老师实地参观了嘉和湾幼儿园托班室内外环境，观摩了托班宝宝入园环节的组织以及音乐游戏《落叶宝宝在跳舞》，随后，昆仑实验幼儿园朱明霞副园长以《迈向更小世界：托幼一体化师资的专业延伸探索》为题，从硬件设施、软件支持与机制建设三方面，介绍了园所托幼一体化师资培养方面的实践举措；贝桥幼儿园赵晶园长以《托班养育照护的实践与探索》为题，通过案例分享，阐述了托班幼儿入园适应方面的探索与成效。方红教授肯定了2所幼儿园前期的实践探索，指出早期教育应重视良好关系的建立，并就日常生活中如何观察倾听托班幼儿给予了具体可行的指导建议。

本次启动仪式与研讨，标志着“托幼一体化”区域实践探索的正式起航，各项目元园将以此为契机，立足社会现实和园所园情，聚焦模式创新与路径优化，协同奋进，致力于提供更加科学、优质的学前教育服务，支持婴幼儿的可持续发展。