各项目校、联盟校:
为进一步探索跨学科主题学习的实施路径,加强优秀经验的分享与学校之间的交流,经研究,决定开展常州实验区“用教材教与学”项目研修暨新课程新教材实验联盟校研讨活动。现将相关事项通知如下。
一、活动时间与地点
2025年5月29日(周四)13:00-17:00;常州市清潭中学(南校区)。
二、参加人员
1.常州实验区“用教材教与学”项目学校,每校2-3人;
2.常州新课程新教材实验联盟校,每校2-3人。
三、活动议程
活动 | 内容 | 地点 | |
签到 12:30-13:00 | 参会人员签到 | 校门入口签到处 | |
研究课 13:00-14:35 | 第一节(13:00-13:40) | 语文:七下 《未选择的路》(清潭 张欣雨) | 地理专用教室 |
道法:《延续文化血脉》(清潭 杨艳华) | 历史专用教室 | ||
英语:八下“A Green Future”(清潭 张曦文) | 录播教室 | ||
第二节(13:55-14:35) | 语文:《明德校歌改写--跨学科创意写作》(明德 王雯迪) | 地理专用教室 | |
道法:《做核心思想理念的传承者》(明德 黄静) | 历史专用教室 | ||
英语:八上跨学科阅读“Staying dry”(明德 杨文慧) | 录播教室 | ||
评议交流 14:40-15:10 | 语文 | 地理专用教室 | |
道法 | 历史专用教室 | ||
英语 | 录播教室 | ||
讲座分享 15:15-16:15 | 1.“AI支持下的初中历史跨学科主题学习”(清潭初中 宋力诗) 2.“跨学科:跨向学生的真实生活”(明德中学 黄静) 3.“基于生活中真实问题的跨学科主题学习活动--以探索“轮子一定是圆形吗”一课为例(段玉裁实验小学 史云婷) | 地理专用教室 | |
专家指导 16:15-16:30 | 专家围绕跨学科主题学习提出工作意见和建议 | 地理专用教室 |
四、注意事项
1.请项目校、联盟校于2025年5月26日下班前报送参会人员名单(扫码填写参会回执),每校2-3人。
2.本次活动不收取任何费用;参会人员差旅费回原单位按规定报销。
3.其他感兴趣的老师,也可于5月26日下班前填写参会回执。
常州市教育科学研究院
2025年5月23日