《义务教育课程方案（2022年版）》和义务教育各学科课程标准（2022版）自2022年4月颁布以来，常州市颁布“关于全面深化新时代中小学课堂教学改革的指导意见”（常教办〔2022〕102号），对课程实施提出具体原则，即坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习和落实因材施教。国家级课题《虚拟现实技术支持下的学习方式变革研究》，坚持将新课程改革落实在日常教学过程中，强调充分利用信息技术来改进学生的学习方式、运用信息技术创设以学习者为中心的学习环境，凸显学生的学习主体地位，开展差异化教学，加强个别化指导，满足学生多样化学习需求；课题组因地制宜，发挥本地区优势，在理论与实践相结合的过程中，将信息技术与课堂教学深度融合，探索线上线下深度融合，服务个性化学习，促进学生核心素养有效融通，促进区域教研可持续发展。

本次研讨活动基于新课改“强化学科实践”“促进素养融通”的总体精神，立足于常州市清潭中学2024年常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目备案项目《“1+N”初中数学跨学科主题学习设计与实施》和江苏省“十四五”教师发展研究课题《跨学科学习视域下教师共同体的建设研究》（该课题通过创新协作机制整合多学科资源，探索教师协同发展路径，旨在提升专业素养与教学效能，推动基础教育高质量发展），积极参与并深入开展“虚拟现实技术支持下的学习方式变革”相关研究，通过专家引领、同伴互助、自我反思达到协作共赢。

一、活动主题：“虚拟现实技术支持下的学习方式变革研究”系列研修活动（13）

1.江苏省徐展、朱志刚网络名师工作室项目研究

2.常州市清潭中学江苏省“十四五”教师发展研究课题《跨学科学习视域下教师共同体的建设研究》

3.常州市清潭中学2024年常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目备案项目《“1+N”初中数学跨学科主题学习设计与实施》

二、活动时间：

2025年3月19日（周三）8:30—11:30

三、活动地点：

常州市清潭中学南校区   综合楼四楼 地理专用教室

四、参加对象：

常州市初中地理、部分高中物理教师；江苏省徐展、朱志刚网络名师工作室成员；也欢迎其他学校、其他学科老师参与。

五、活动安排：

六、注意事项：

1.请参会老师提前安排好工作，准时参加。服从安排，车位有限，请尽量拼车前往或绿色出行。

2.本次活动采取线上线下相结合的方式，路途较远的教师可以采取线上参与活动的方式，请大家留意教研QQ群信息。                                                  

                                                    常州市教育科学研究院

                                                       2025年3月14日