《义务教育课程方案（2022年版）》和义务教育各学科课程标准（2022版）自2022年4月颁布以来，常州市颁布“关于全面深化新时代中小学课堂教学改革的指导意见”（常教办〔2022〕102号），对课程实施提出具体原则，即坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习和落实因材施教。国家级课题《虚拟现实技术支持下的学习方式变革研究》，坚持将新课程改革落实在日常教学过程中，强调充分利用信息技术来改进学生的学习方式、运用信息技术创设以学习者为中心的学习环境，凸显学生的学习主体地位，开展差异化教学，加强个别化指导，满足学生多样化学习需求；课题组因地制宜，发挥本地区优势，在理论与实践相结合的过程中，将信息技术与课堂教学深度融合，探索线上线下深度融合，服务个性化学习，促进学生核心素养有效融通，促进区域教研可持续发展。

本次研讨活动基于新课改“强化学科实践”“促进素养融通”的总体精神，立足于常州市新北区香槟湖小学“江苏省基础教育内涵建设项目”，积极参与并深入开展“虚拟现实技术支持下的学习方式变革”相关研究，通过专家引领、同伴互助、自我反思达到协作共赢。

一、活动主题：“虚拟现实技术支持下的学习方式变革研究”系列研修活动（13）

1.江苏省朱志刚网络名师工作室项目研究

2.常州市新北区香槟湖小学“江苏省基础教育内涵建设项目”：《混融教育理念下校本教研的创新实践》

3.新北区胡芸雅优秀教师培育室、吴海燕优秀教师培育室联合活动

二、活动时间：

2025年3月12日（周三）8:30—11:30

三、活动地点：

常州市新北区香槟湖小学  一楼报告厅

四、参加对象：

常州市初中地理、道德与法治教师、新北区小学语文相关教师；江苏省朱志刚网络名师工作室成员；新北区胡芸雅优秀教师培育室、新北区吴海燕优秀教师培育室、元宇宙教育试点学校教师各3名；也欢迎其他学校、其他学科老师参与。

五、活动安排：

六、注意事项：

1.请参会老师提前安排好工作，准时参加。服从安排，车位有限，请尽量拼车前往或绿色出行。

2.本次活动采取线上线下相结合的方式，路途较远的教师可以采取线上参与活动的方式，请大家留意教研QQ群信息。

   常州市教育科学研究院

                                                       2025年3月3日