为进一步优化各局属初、高中心理教育教育工作，切实推进指向关爱青少年身心健康课堂教学变革，局属初高中心理健康教育联合教研活动于2025年2月11日在常州市教科院附属高级中学举行。本次活动由市教科院心理健康教育教研员章湉主持，全体局属初、高中心理教师参加了本次活动。

本次活动共分为三个环节:各校典型危机干预及个案辅导案例分享、兼职教研员主题报告《学校心理特殊案例的鉴别与处置》和本学期重点工作计划与任务。

首先，各局属校教师代表梳理了过往具有典型性、代表性的心理危机干预和个案辅导案例，分享了具有普遍推广性的心理危机干预方式、个案疏导策略及心理预警机制。

随后，高中兼职教研员朱珏副校长作题为《学校心理特殊案例的鉴别与处置》的主题报告。朱校长通过主题报告的形式，与参会教师分享从事心理工作数十年间积累的特殊案例，帮助青年教师尽快熟悉学校心理工作。

最后，章湉老师就本学期学科主要任务和教研任务安排进行了讲解，重点关注主题式教研、议题式课程设计、多元化教师专业发展几大问题。

通过本次局属初高中心理健康教育联合教研活动，各局属初高中心理教师相互交流彼此了解，既有经验策略的分享借鉴，也有问题反思的深化完善。研无止境，全体与会教师将以此次活动为起点，在未来的心理健康教育工作中敦品励行开拓进取，为打造润泽学生心灵的教育理想样态而不断奋斗！