撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为进一步落实核心素养导向下的新课程标准理念，促进小学英语教学教研工作的有效开展，2024年12月27日，常州市小学英语教学专业委员会年会活动暨小学英语阅读融合教学研究共同体第十五次研讨活动分别在溧阳市西平小学、溧阳市第二实验小学隆重举行。

一、深耕课堂，开拓阅读融合新思路

上午的活动围绕《小学英语课内外阅读融合教学研究》展开，来自溧阳市西平小学和文化小学的孙洁和张春燕老师通过课堂教学实践用行动向我们诠释为什么要课内外阅读融合?怎样在每一节常态教学课中融合? 两节精彩的课堂教学展示后，溧阳市西平小学蒋益华老师分享了《小学英语阅读教学融合绘本的实践研究》的经验交流。她从统整语篇结构，循序渐“进”式融合；整合文本内容，逐层深“入”式融合；链接主题意义，循循善“诱”式融合，三个层面探讨课内外融合教学实践策略，实现“绘本”服务于教材的育人功能。

作为阅读共同体领头人的范勤霞老师进行了课外阅读共同体学期活动总结。她强调，要继续加强教师间的交流合作，不断创新教学方法，努力为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境，从学业质量标准来看要Making teaching efficient，从显性学习成果来看要making learning happen。。

下午的活动首先由常州市小学英语专业委员会副理事长、溧阳市第二实验小学校长蔡雪飞致欢迎辞，随后对常州市小学英语一年来的工作进行回顾总结。

一年来，全体“常小英”人凝聚共识，转变观念；聚焦课堂，精准教学；聚焦问题，潜心教研；在一次次研修活动中不断探索，形成了小学英语教育的“常州表达”，呈现出团队积极向上，师生蓬勃发展的新样态。

二、研精覃思，探索校本教研新路径

来自常州市各区市的优秀教研组聚焦“教研组建设”“提升学科教学质量”等话题进行研修活动展示。各教研组对应新课标、新课堂、新教材探寻新工具、新途径，新方法，不断寻找新的增长点，为常州市小学英语教学带来更广阔的思路，有力推动教学水平提升。

 1.开放麦之——教育戏剧落地小学英语日常教学的实践

金坛区段玉裁实验小学城西分校英语教研组分享了教育戏剧运用于小学英语课堂的一些方法。努力通过生动的剧情和角色表演，引导学生深入思考，激发学生学习热情，提升学生语言逻辑能力和表达能力的提升。

        2.单元整体教学视角下小学生英语表达能力一体化培养的教研实践  

武进区人民路小学英语教研组设计一体化的活动，从理论微讲座，单元微解读、课堂深观察、评课我来讲四个方面开展研讨，努力探寻单元整体教学视角下促进小学生的英语表达能力提升的策略。

 3.问题导向  驱动校本教研自循环 

常州市延陵小学英语教研组享了她们勇于面对困难和挑战，在实践中发现问题、在合作中解决问题的三个温馨的小故事，从而不断推动教师的专业成长，促进校本教研自循环 。

4.新课标视角下的三年级英语新教材教学中的困惑与实践

常州市卜弋小学英语教研组在新课标理念的引领下，依托新教材，发现新问题，赋能新课堂，解决新困惑，开拓新局面，为卜弋小学英语高质量发展踔厉奋发，勇毅前行。

        5.“变”与“不变”：教育生态观下学习型英语教研组建设的实践探索

常州市新北区河海实验小学从“正视、审视、行动”三个角度出发，努力找出问题所在，积极挖掘根源所在，从而有效探索路径所在，为建设教育生态观下学习型英语教研组不断努力。                      

6.基于儿童思维生长的境脉式课堂教学的实践研究

常州经开区小学以“核心素养视域下小学英语‘境脉课堂’的实践研究”为科研基座，在原有的情境教学基础上，拓展资源，丰富节目认知；小组合作，巩固有效表达等构建连续的、动态的情境整体，促进深度学习的发生。

        7.基于儿童学情实证研究的小学英语精准教学探索

溧阳市第二实验小学英语教研组以《义务教育课程标准》为依据，以质量抽测为依托，从试题解读、数据分析进行了具体详实的实证分析，围绕读、写、人的方法策略展开具体研讨，促进了基于儿童真实学情的精准教学实践的有效性，促进了教学质量的稳步提升。

         8.Implementing Metacognition in English Learning

常州市外国语学校附属双语学校教研组在课堂教学中重视元认知策略的指导，帮助学生能够清楚地知道自己在学习什么、为什么学习以及如何学习，并且能够根据学习的进展和效果进行调整。 

 三、专家引领，指明专业发展新方向

“教”以潜心，“研”以致远。在新课程理念、新课标要求的背景下，常州市小学英语教学专业委员会副理事长朱兰萍勉励全体“常小英”人：2025年，带着温暖，保持生长，坚持研究，不断创新，和孩子们一起，去发现生命中独有的美好，去创造师生双向幸福与无限可能。

“常小英”:

走过2024,砥砺奋进，蓬勃发展，

我们一直在路上;

展望2025,携手并肩，全新出发，

我们一起向未来......