各辖市（区）教师发展中心：
为进一步做好《义务教育数学课程标准（2022年版）》的学习与教学研究，强化新课标实践性解读，聚焦“核心素养导向”的学科教学，探索学科育人方式转型，根据常州市教育学会章程，现定于2025年1月3日召开2024年常州市教育学会小学数学教学专业委员会学术年会活动，本次年会的主题是“核心素养导向的学科育人实践”。本次学术年会将按排课堂教学、沙龙研讨、成果分享等，通过活动推介本市小学数学教研成果，促进本市青年教师专业成长。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2025年1月3日（周五）
二、活动地点：常州市实验小学（茭蒲巷30号）
三、参加对象：各辖市（区）小学数学教研员，市学科中心组及各功能组全体成员，常州市小学数学教学专业委员会受邀会员。
四、活动安排：
时间 | 活动内容 | 主持人 | |||
1月2日 下午3:00 | 本届学术年会预备会议 | 蒋敏杰 | |||
8:20前 | 签到 | ||||
3 日上午 | 8:30-9:10 | 课堂教学 | 研究课：四年级《认识计算器》 （王正会 常州市实验小学） | 荆亚琴 | |
9:20-10:00 | 三年级《数据的收集与整理（二）》 （王妍 常州市龙城小学） | ||||
10:10-10:50 | 四年级《图形的平移》 （王笑 金坛区东城实验小学） | ||||
11:00-11:40 | 教学沙龙 | 指向核心素养的学科育人方式转型 （主持人：张祖润；研讨：王正会、王妍、王笑） | |||
午 餐 （自主安排） | |||||
3 日下午
| 13:00-13:40 | 课堂教学 | 研究课：二年级《二位数乘一位数口算》 （潘香君 武进区星河实验小学） | ||
13:50-14:02 | 教学交流 | 微报告1：系统思维视域下“数量关系”主题的意义构建 （孙云卓 武进区学府小学） | 张彦 | ||
14:02-14:14 | 微报告2：多维架构，打开量感发展“新视野” （郑梅 常州市局前街小学） | ||||
14:14-14:26 | 微报告3：小学数学跨学科主题学习、作业设计的教学探索 （陈振萍 金坛区华罗庚实验学校新城分校） | ||||
14:26-14:38 | 微报告4：素养导向 实践研究 交流共享 ——区域作业设计研究的行动路径 （李志军 新北区教师发展中心） | ||||
14:40-15:05 | 成果推介 | 2021年省教学成果（基础教育类）一等奖《小学数学实验教学的常态化实践》 （张彦 钟楼区教师发展中心） | 蒋敏杰 | ||
15:05-15:30 | 2021年省教学成果（基础教育类）一等奖《小学数学结构教学的十六年探索实践》 （孙敏 常州市紫云小学） | ||||
15:30-15:55 | 2022年国家级教学成果（基础教育类）二等奖《小学数学学习关键期及其困难破解的实践探索》 （王素旦 武进星河实验小学） | ||||
15:55-16:30 | 活动总结 | 1.宣读新一届常州市教育学会小学数学教学专业委员会理事长、副理事长、秘书长等名单 2.2024年小数年会论文获奖选手颁奖 3.工作汇报：《常州小数2024回眸》 （蒋敏杰 常州市教育科学研究院） | 蒋敏杰 | ||
活动结束，返程 | |||||
五、备注：
1．本次活动不收费，午餐由参会会员自行安排，学校可代办午餐（快餐），请遵守学校规定，不点外卖到学校。
2. 本次活动往返交通费、住宿费、餐费等回所在单位报销。
3. 按学校指示要求停车，建议市区教师请绿色出行，开车的教师来回途中请注意交通安全。
常州市教育科学研究院
常州市教育学会小学数学教学专业委员会
2024年12月19日
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