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关于开展常州市小学语文“结构化任务群”课例视频征集活动的通知
信息时间:2024-09-05     阅读次数:

关于开展常州市小学语文结构化任务群课例视频征集活动的通知

各区教师发展中心:

为深入贯彻落实基础教育高质量发展,深化语文课程改革。在“双减”背景下,扎实推进义务教育课程标准精神的落地与转化,促进课堂教学转型,学业质量进一步提升。经研究决定,在全市范围内开展小学语文“结构化”课例视频征集活动。现将有关事项通知如下:

一、 征集对象

优秀语文教师(获市及以上评优课比赛一等奖)

二、 设计要求:

1.对一篇课文进行全课时(第一、第二课时)设计。

2.设计体现结构化任务群视域下“30+10讲练一体化”理念。

3.由一位教师完成全课时录制。

三、活动组织

1.内容分配

为确保征集作品具有一定的覆盖性,避免在同一内容上的过多重复,请各区根据本地“双减”工作的开展情况及教材内容,组织发动语文学科骨干教师、学科教研组、名师团队等选择内容,开展专门研究和设计。最终完整提交。

2.建档要求

每课建立一个文件夹,文件夹内包括4个文件:①教案(两课时)设计WORD版;②教学实录视频2个;③课件等其它教学资源包④网盘链接;

文件夹及正式作品均以“×年级×册第×单元+课文名称+单位+作者姓名”的方式命名。

3.报送要求

各区域教研员对本区上报课例审核把关后,填写设计作品信息汇总表。

 

                                                常州市教育科学院

2024年1011


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