各辖市（区）教师发展中心、局属各初中校：

       校本教研是课堂教学改进的关键力量，是教师专业成长的强大引擎；核心素养导向的课堂教学需要不断研究和改进教与学的方式，提升学科综合育人价值。学科育人价值与育人方式的研究，课堂教学策略与学习方式的变革，需要校本教研的有力支撑。经研究决定开展2024年常州市初中课堂教学改革现场观摩活动，在语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息科技、体育、心理14门科目开设28节研究课。现将有关事项通知如下：

       一、活动主题

       深化校本教研 变革学习方式

       二、活动时间与地点

       1.时间：2024年12月10日，星期二全天。

       2.地点：常州外国语学校。

       三、活动安排

       四、参与对象

       1.同课异构开课学校分管教学校长和教务主任。

       2.同课异构开课学校的开课教师和各学科观摩教师（每学科1名）。

       3.局属其他初中校观摩教师（每校8-10名，学科可调配）。

       4.各辖市（区）观摩教师（每区15-20名，学科可调配）。

       五、其他事项

       1.本次活动聚焦于初中课堂教学主渠道，积极深化校本教研，切实转变教与学的方式，全面提高课堂教学的综合育人价值。请各辖市（区）教师发展中心、局属各初中校充分宣传，积极组织各学科教师参与活动，做好交流准备。同时，请将参与教师信息回执（见附件）在12月6日前提交至信箱：82946675@qq.com，各辖市（区）教师发展中心以区为单位、局属初中校以学校为单位提交。

       2.本次活动不收取会务费，差旅费等回单位报销。

       3.学校停车位有限，请各参会教师尽量拼车或者乘地铁前往，准时全程参会。

  常州市教育科学研究院

2024年11月29日