各辖市（区）教师发展中心：
为进一步加强“双减”背景下校本教研品质，展示并指导各校数学学科组基于“依标教研 好课多磨”理念，有效实施指向课程实施、学科建设、教师培育的常态校本教研活动。现决定开展常州市小学数学“聚焦新课程，践行新课堂”系列研修暨2024年优秀校本教研交流研讨活动（经开专场）。本次活动将围绕新课标背景下“小学数学课堂教学生活化情境创设的研究”这一主题，呈现校际合作下，学科组在“双新”背景下的生活化情境主题研究的思考与实践，建立乡村学校校际合作的数学教研新样态，提升校本教研质量。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2024年10月31日下午
二、活动地点：经开区宋剑湖小学
三、参加对象：常州市青年教师代表；经开区各小学数学学科负责人、教研组长及骨干教师5-6人。
四、活动主题：小学数学课堂教学生活化情境创设的研究
五、活动安排：
时间 | 活动内容 | 地点 | |
12:30-13:00 | 签到 |
一楼阶梯教室 | |
13:00-13:40 | 课堂展示 | 四上《生活中的估算》 经开区宋剑湖小学 毛敏钰 | |
13:55-14:35 | 三上《间隔排列》 经开区剑湖实验学校 孟翠琳 | ||
14:45-15:10 | 教学沙龙 | 《生活化情境在数学教学中的实践探究》 剑湖实验学校、宋剑湖小学数学组 | |
15:10-15:25 | 成果介绍 | 《小学数学课堂教学生活化情境创设的研究》 经开区宋剑湖小学 彭建国 | |
15:25-15:40 | 主题点评 | 常州经开区教师发展中心 金建斌 | |
15:40-16:00 | 活动总结：蒋敏杰（常州市教育科学研究院 ） | ||
六、备注
1. 请各位参会教师安排好工作，准时参加活动。
2. 请各位老师车辆按学校要求停放，来回途中注意安全。
常州市教育科学研究院
2024.10.17
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