各辖市区中学英语专业委员会、市区各校英语教研组：

         为促进我市中学英语教育教学科研工作的总结和交流，提高教学的有效性，经研究决定，并报请市教育学会批准，常州市教育学会中学英语教学专业委员开展教学论文的征集和评选活动。现将有关事项通知如下：

         一、参评对象：

         常州市中英会会员，每位会员限报一篇参评论文

        二、选题建议：

        选题应围绕课程，聚焦课堂，指向学科教学。可围绕英语课程标准研究、英语课程建设、英语教材研究、英语课堂教学的有效性、英语教师专业发展等比较宏观的方面撰写论文。特别期待老师们结合“主题意义下的单元整体教学”、“教学评一体化”、“语言学习活动观”、“跨学科主题学习”和“作业设计”的理论与实践，形成高质量的论文。  

三、论文要求：

      （1）参评论文要求理论与实际紧密结合，体现创新精神，能够反映出作者教育教学和研究工作的实践探索。

      （2）论文应突出科学性、学科性和实践性；观点明确，对学科教学有较深刻的见解，分析充分，予人启迪；关注教学改革、评价改革的热点，关注学科教育教学的发展，对优化课堂教学提高教学效益有自己的思考与发现等。

      （3）参与评比的论文一律要求作者原创，尚未公开发表或参与过其他评比活动。

     （4）标题下请附论文摘要（200字左右）和关键词，文后附参考文献目录，全文一般不超过6000字。

      （5）论文排版规格如下：   

       论文正文的首页要有论文题目、摘要和关键词。摘要和关键词用小四号楷体，单倍行距。论文正文用小四号宋体，1.5倍行距。

       页面设置为A4纸纵向，页边距为默认（上、下各2.54厘米，左、右各3.17厘米）。页码置于页脚居中位置。

     （6）论文必须是参评教师原创，查重率不超过20%，对抄袭、剽窃的论文一经查实，常州市教育学会将作出如下处罚：取消该教师本年度的论文获奖资格；取消该教师下一轮年会论文的参评资格；在常州教育信息网上公布该教师姓名及所在单位名称。

         四、截止日期

2024年11月15日   

   五、征集方式：

        1. 局属、钟楼、天宁等各高中英语送审论文由会员个人提交，由高中教研组长将会员参评论文的打印稿和电子文稿汇总提交；局属各初中英语送审论文由会员个人提交，由初中教研组长将会员参评论文的打印稿和电子文稿汇总提交。钟楼、天宁等各初中校英语送审论文由各区中心组收齐提交；武进、金坛、溧阳、新北、经开初高中以区域为单位统一送交大市。溧阳30篇，金坛30篇，武进40篇，新北30篇，经开20篇。

        2.所有参评教师必须填写《常州市教研系统教学评比诚信承诺书》（附件1），并置于论文前装订，随参评论文一起上报。

        3.会员个人参评论文和论文评比参评目录（附件2）的纸质稿于2024年11月13日-15日邮寄或投送到常州市中英会秘书处，地址：常州市钟楼区紫荆西路6号常州市教科院405室，过时不再接收。辖市区必须填写好参赛目录（附件2）。论文纸质稿于邮寄或投送的同时，初中电子稿寄送695448738@qq.com；高中寄送540161638@qq.com。电子稿的文件名为<姓名+文章题目>，定稿后不要反复投送，以第一次投递的为准。

4.所有推荐论文，请作者自行查重。请辖市区、学校教研组长做好组织工作。

 六、评选办法  

        1. 常州市教育学会中学英语教学专业委员会成立专家委员会对参评论文进行评审。并按得分高低评出一等奖论文12篇，二等奖论文18篇，三等奖论文30篇，给所有获奖论文作者发给证书。

    2. 本次论文征集和评选不收取任何费用。所有获得一、二等奖的论文将推荐给《课程与教学》杂志社。

    常州市教育学会中学英语教学专业委员会

    2024年9月11日