6月21日（夏至）——在这个一年中白昼最长的日子里，常州市第二届普通高中地理教学高峰论坛在风景秀丽的西太湖畔盛大开幕。本次论坛由常州市教育学会中学地理专委会主办，江苏省前黄高级中学承办，旨在探讨和交流地理教学的变革与融合，共同推动地理教育的纵深发展。江苏省地理教研员于蓉博士、江苏省前黄高级中学袁如标副校长、各辖市区地理教研员以及来自全市各高中地理教师代表80多人参加活动。

第一模块 专家引领

论坛开幕，袁如标副校长代表江苏省前黄高级中学的全体师生，向各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢，介绍了该校高品质示范高中建设重点子规划——高水平学科发展中心建设，分析了三大目标、六大内容对照的工作。

随后，江苏省地理教研员于蓉博士作《核心素养测评视域下的课堂教学转型》的学术报告，深入探讨了如何在当前教育背景下推动地理课堂教学的创新与变革，引领地理教师提升教学质量与水平。

第二模块 互动论坛

互动论坛由江苏省前黄高级中学嵇焕昱老师主持，孙旭、葛晓雯、王鑫鑫、刘磊、任霞、李学鹏、江海林、武晨旭等八位教师从各自的教学实践出发，提供了多元的视角和深刻的洞见。

孙旭——信息化支持下的地理情境创设

常州一中孙旭老师探讨了如何利用信息化手段创设生动的地理教学情境。他展示了信息技术在地理教学中的应用，如何激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

武晨旭——探索信息技术与地理教学的有效融合

常州三中的武晨旭老师分享了他在将信息技术与地理教学有效融合方面的探索。他通过实际案例，阐述了技术如何帮助学生更好地理解地理概念，并提升他们的空间思维能力。

刘磊——高中地理复习课程的实施策略

省前中刘磊老师就高中地理复习课程的实施策略进行了深入交流。他讨论了如何根据学生的实际情况，制定合理的复习计划，以及如何通过多样化的教学方法提高复习效率。

王鑫鑫——地理“过程类”题目的解题思路和教学策略

华罗庚中学王鑫鑫老师深入分析了地理“过程类”题目的特点，并提出了解题思路和教学策略。他强调了培养学生分析问题和解决问题能力的重要性。

任霞——基于大单元教学理念的高考地理试题教学研究

常州新桥高中任霞老师分享了她基于大单元教学理念对高考地理试题进行教学研究的成果。她探讨了如何将大单元教学理念融入高考复习，以提高学生的综合应试能力。

李学鹏——基于地理核心素养的综合实践活动开发 

省常中李学鹏老师介绍了他开发的基于地理核心素养的综合实践活动。这些活动旨在培养学生的实践能力和创新精神，同时加深他们对地理知识的理解和应用。

江海林——基于地理实践力培养的研学探究 

戚墅堰高中江海林老师分享了所在学校在研学探究方面的实践经验，特别是如何通过实地考察和研究，培养学生的地理实践力。

葛晓雯——地理创新人才培养路径探索 

省溧中葛晓雯老师探讨了地理创新人才培养的路径，她强调了创新思维在地理教育中的重要性，并分享了她在培养学生创新能力方面的策略和方法。

各校教师代表的分享不仅丰富了与会者的教学视野，还激发了对地理教育发展的新思考。于蓉、陈国祥、贺丹君、王家祚、汪红艳等专家进行了深入点评和分享，为教学实践提供了宝贵的理论支持。

第三模块 人文考察

上午，全体与会老师热情未减，冒着暴雨现场考察了“两湖创新区规划展示馆”，在讲解员的带领下，老师们被馆内精彩的图解和现代化的展览设施所吸引，积极主动和讲解员互动交流，对常州市高质量发展的规划充满期待。这一实地考察不仅让与会者直观感受到地理教育与区域发展的深度融合，也为后续的教学实践提供了丰富的案例和实践借鉴。

第四模块 学科发展

活动在各位老师的分享和专家的互动中接近尾声。最后，常州市教研员顾松明详细汇报了《常州市高中地理学科2023-2024学年度发展质量报告》。报告不仅全面审视了当前全市地理教育的发展成绩，也深刻剖析了存在的挑战与问题。不仅为参与者指明了前进的方向，更激发了大家的热情和决心，为今后的教研工作注入了新的活力和动力。

  论坛筹备有序，进程紧凑，圆满结束。本次活动不仅是一次地理教育研讨的盛会，更是各位教育工作者共同探索教学创新的新起点。感谢江苏省前黄高级中学的大力支持，感谢交流分享老师的精心准备，感谢各辖市区教师发展中心、各高中校地理老师的全程参与，期待来年再次相聚，共同推动常州地理教育的新发展。