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美育浸润,苏锡常共启航
信息时间:2024-06-07     阅读次数:

   在教育改革不断深入的新时代,美育教育以其独特的育人功能,越来越受到社会各界的关注。202466日上午,一场别开生面的美育教育盛会——“美育浸润,苏锡常共启航”,苏州金华名师工作室、无锡华斌名师工作室、常州王晓杰名师工作室联合教研活动,在常州市龙锦小学成功举办,本次活动由常州市教育科学研究院主办,天宁区教师发展中心、常州市龙锦小学承办。

常州市美术教研员车言宁,天宁区美术教研员蒋春燕,钟楼区美术教研员张展、金燮玫,经开区音美教研员陆荣兵,常州市龙锦小学校长蒋瑛,苏州名师工作室领衔人金华,无锡名师工作室领衔人华斌,常州名师工作室领衔人王晓杰,以及苏锡常美术教师代表,共约200人参与此次联合活动。活动由王晓杰老师主持。

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立足课堂  教学相长

活动中,三位名师工作室的优秀教师以深厚的艺术功底和独特的教学魅力,引领学生们走进五彩斑斓的艺术世界。

王淑琼老师以《鸟和家禽》为主题,通过富有趣味性的活动,引导学生们观察鸟类的美,并鼓励他们用画笔捕捉鸟的神韵。

 

查鸿飞老师则带领学生们走进了神秘的恐龙世界,通过“闯关探索”情境,让学生在实践中学习、迁移和运用美术知识。

 

张倩茹老师则以非遗技艺“盘扣”为切入点,让学生们了解传统文化的魅力,并在实践中感受非遗技艺的精巧细致。

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多样风格,让我们尊重与包容;交流互鉴,促我们思考与提升;课堂对话,使我们连接地域与时空。期盼苏锡常的携手合作,进一步让我们在共享经验中拓宽思路,思维碰撞中提升素养。

头雁领航 强师赋能

王晓杰老师赞扬苏锡常老师们的学习热情、人文素养和创新精神,不仅聚集艺术传承与创新,更深入探究多元实践体验。

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金华老师强调,美育教育应关注学生的情感纽带,通过跨学科融合教学,让美育与其它学科相互渗透、相互促进。

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华斌老师则鼓励美术教师不断提升自身修养,用艺术的力量去感染学生,达到润物无声的教育效果。

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天宁区美术教研员蒋春燕老师充分肯定了三位老师的课堂都做到了“丝丝入扣、丝丝入心、丝丝入脑、丝丝入手”。她认为老师们成功地将生活视角融入课堂,让学生在实践中感受艺术的魅力,更好的适应现代学生的学习需求,打造了更灵动的教学模式。

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常州市美术教研员车言宁老师从赋能、学习、文化传承三个维度分享经验,对此次活动,他还提出一系列值得深思的问题,包括如何进一步拓宽学习视角、深化课堂创意实践、优化学生全面发展美育。这不仅是对本次主题研究活动的一次总结,更是对全体美育工作者在专业道路上的共同启示。

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活动展望 共同起航

此次联合教研活动的成功举办,不仅加强了苏锡常三地名师工作室之间的交流与合作,更为美育教育在区域内的深入发展注入了新的活力。让我们共同期待,美育教育成为推动学生全面发展的重要力量,为社会培养出更多具有审美情趣和人文素养的优秀人才,为国家的繁荣与发展贡献力量!

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