为有效备战二模考试和2024物理高考，进一步提升学生的计算题解题能力，优化二轮复习备考策略，2024年4月25日，常州市高中物理教研活动在戚墅堰高级中学顺利进行，本次活动以“物理二轮复习如何帮助学生有效增分”为主题，活动由教研员徐展主持，韩志祥副院长莅临指导，全市近50名高三物理老师参加。

活动的第一个环节，戚高中郑康老师开设了《带电粒子在电、磁场中的运动》微专题复习课，郑老师以学会正确分析带电粒子的运动、规范列表达式求解、尽可能多得分为本节课的教学目标，通过例题展示学生的作答，以师生对话引导学生学会有序分析，并通过展示评分标准引导学生学会规范表达；通过模拟练习让学生实战演练，引导学生归纳压轴题的解题策略。整节课内容充实、重点突出，互动良好。

活动的第二个环节，教研员徐展对本节课进行了详细点评，他指出，本节课的教学目标具有针对性，相当多的学生在面对带电粒子运动压轴题时，往往不敢分析、不会分析，因此，教会学生如何正确分析、规范表达、尽可能多得分具有现实意义；教学过程注重学生的展示与表达，通过师生对话引导学生归纳总结，体现了以生为本的理念；此外，他还就物理新高考的变化与趋势进行了分析，建议大家多做高考真题，把握试题特点，在教学中要注重有取舍，提升时效性，进而为物理二轮复习提升有效性指明了方向。

活动的第三个环节，韩志祥副院长作指导性发言。他指出，中等生是常州学生中的多数力量，帮助中等生提升解题能力、挖掘得分增长点具有重要意义。他建议，广大老师要精准研究高考试题，把握考查的内容、难度与考查要求；在教学中，应注重情境的关联，引导学生有序建构，帮助学生归纳总结。

本次活动通过示范引领、专家点评，为广大教师搭建了学习和交流的平台，更为高三物理老师指明了物理二轮复习的方向和增分策略。全体物理老师在今后的复习教学中进一步明方向、抓重点、施策略，为常州物理教学质量提升助力加油！