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教而不研则浅,研而不教则空——记2024年初中数学新课标培训暨中考复习研讨活动
信息时间:2024-04-22     阅读次数:

四月,芳菲未尽,春意正浓。为贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念和要求,推进初中数学新课程改革,提高课堂教学质量,提升复习备考水平,促进教师专业发展,2024年初中数学新课标培训暨中考复习研讨活动于418日在常州市虹景中学开展。常州市初中数学教研员杨波、市区九年级备课组长、九年级教师代表参加了本次教研活动。

常州市中天实验学校的贡俊峰老师开设一节《化斜为直》的专题复习示范课,贡老师从学生常见的实际问题出发,学生自主审题、分析、解答交流。基于一题学一法,师生通过分析条件、探索方法归纳解题本质。为进一步感受“化斜为直”的数学方法,贡老师以坐标系为载体,鼓励学生自主提出问题,及时添加条件,帮助学生进一步理解“斜”与“直”的意义,提升“化斜为直”的数学方法的体验感,体会数学转化思想的魅力。

贡俊峰上课.jpg

来自常州市实验初级中学、常州市翠竹中学、常州市正衡中学、常州市钟楼实验中学、常州市经开区初级中学的九年级备课组长就本校复习计划进行了交流:一轮复习夯实基础、全面复习,二轮复习专题探究、方法梳理,三轮复习模拟演练、查漏补缺等。几位备课组长的交流内容既有共性又有个性,既注重当下又着眼学生的未来发展,既关注学科发展更关注学生的身心成长,提倡将教学与育人协同发展,给在场教师启发引领,为后续各校的中考复习指明了方向。

常州市虹景中学王成良副校长开设了以《中考数学复习几点想法》为主题的讲座。王校长从做好学生心理调适、关于考试提醒、中考复习方法等三方面具体展开,聚焦如何打消学生焦虑,换一种方式将数学课堂变得充实有趣。王校长用自己的实践启发在场教师如何创建以学生为中心的课堂,使大家体会到,学生的愿学、会学来自于教师的想教、会教,学生的底气来自于教师。

王成良讲座.jpg

最后,杨波老师对本次活动进行了总结,鼓励九年级数学教师依标迎考,基于学情落实复习教学,并就2024年中考数学的预期难度系数、命题依据、题型与题量、情境阅读、思维规范等方面作了说明和提醒。

杨波总结.jpg

静心常思量,扬帆再出发。本次教研活动通过示范引领,让教师复习有道,学生学有所获。全体数学老师将在后续复习阶段落实寻问题、明目标、共前进,积极探索高质量的中考复习教学路径,为常州数学课堂教学质量提质增效。


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