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深研精析明方向 笃行致远赢高考——记常州市高三政治第二次教学研讨会
信息时间:2024-04-09     阅读次数:

为了进一步提升高三政治学科的教学质量和优化高考备考策略 4月3日,常州市2024届高三政治第二次教学研讨会在常州市第一中学举行。本次活动由常州市教育学研究院高中政治学科教研员严宏亮老师主持来自各市区的100余名高三政治教师参加了此次会议。常州市第一中学姚奕校长对参会的专家及老师们表示了热烈的欢迎和诚挚的感谢,用温馨的祝福拉开了研讨的序幕。

常州市第一中学的周叶妮老师、华罗庚中学的郑勤老师先后展示了两堂精彩的微专题复习公开课。周老师的课堂坚持“大单元复习教学”理念,坚持以学生为主体,创新单元视域下必备知识的构建方式突破复习中常见的“课”“题”分离现象,将“必备知识”有效融入真实情境之中,探索知识迁移应用有效路径。郑老师为大家带来一堂题为《以新质生产力之“擎”,探二轮复习“路”》的主观题复习课聚焦时政热点,强化答题方法任务设计层层递进、环环相扣,给予学生充足的自主探究时间,充分发挥了学生的主体地位,极大提升了学生思维能力与学科素养来自江苏省溧阳高级中学的陈文娟老师和江苏省前黄高级中学国际分校的何飞老师对两节课进行了精彩点评。

短暂午休过后,来自溧阳市光华高级中学芮德新老师《下足细功夫,落到最实处》主题向会老师们介绍了光华中学高三备课组的备考经验,给出了宝贵的复习建议:推进整体性教学,夯实必备知识;开展思辨性教学,培育高阶思维;强化科学性训练,提升关键能力。

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南通市教育科学研究院教研员成洁老师围绕高考评价体系要求,结合高考题和各地联考试题,从情境、任务、问题三个维度进行高屋建瓴的指导,为高三后期的复习工作提供了具体可行的策略。成老师建议老师们跳出习惯式思维、节奏和方法,探索更高效、更符合命题导向的教学策略真正做到托举学生,学生进入真实的世界。

研讨会的压轴环节,教研员严宏亮老师对高三一模试题进行了精细析,领教师们深度剖析各类问题,针对不同学情提出了不同的目标要求和提分策略引导老师们更精准研究教学、研究学生、研究备考方向,提升复习有效性。

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心中有方向,脚下有力量,本次复习研讨活动为我市高三政治复习教学指明方向,全体教师将坚守理想信念,务实协作创新,共同砥砺奋进,推动我市政治教学事业行稳致远


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