各辖市（区）教师发展中心、武进区学校与教师发展中心：

为加强区域小学体育教师教学交流，进一步实施《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，落实“结构化教学”相关理念，转变教师单个、割裂教学思维，引导学生整体、综合学习体育，完整感受排球运动项目，提升教师的教学素养。经研究决定，开展常州市小学体育“同题异构”教研活动。现将2024年小学体育“同题异构”联校教研活动有关事宜通知如下：

一、活动主题：小排球结构化教学

二、教学内容：从提供的水平二小排球大单元中选取任意一个课时内容（大单元请各区体育教研员转发）。

三、实施方式：

1.全市小学体育专兼职教师均可自主申报。

2.申报材料：教学设计（电子稿）。

3.以区为单位，申报教师将申报材料（教学设计）交至区教师发展中心，由各区统一汇总择优推荐1-2篇教学设计报送市教科院张老师处，联系电话：86669503。

4.截止时间：2024年4月10日，逾期不再受理。

四、其它事项：

1.为确保大单元的高质量实施，承办学校将按照提供的排球大单元进行提前教学，确保授课学生掌握相应的运动技能基础。

2.希各校、各区（市）围绕主题开展相关系列教研活动，在广泛开展的基础上进行相关申报，提高“同题异构”教研活动的效益。

常州市教育科学研究院

2024年3月1日