王洁，常州市正衡中学历史教师，2023年江苏省初中历史优质课一等奖获得者，2013年入职常州市正衡中学以来，先后获得江苏省网络教研团队初中历史组二等奖，常州市原城区三题比赛一等奖，主持并多次参与市级课题。

　　一、教学经历(不忘初心，砥砺前行)

　　向内生长，向外求索。加入正衡历史组以来，我不断学习教育教学理论，积极参与课堂教学实践与改革。做到眼里有学生，心中有课标，笔下有逻辑。每次比赛都是一次新的挑战，在备课过程中，如何设计符合学情的教学任务，如何培育学生核心素养，如何恰当运用多种教学方式，如何落实教学评一体，需要不断地实践和探索。

　　有人说：爱是教育的本质，成长是终身的课题。我相信课堂的师生互动也是师生共同成长的过程，助力学生成长，推动自身进步。

　　二、省优质课(团队合作，共筑成长)

　　省赛课题是七下《宋元时期的都市和文化》，本课内容多、跨度大，需要将看似琐碎复杂的内容整合在一节课中。本课以“城中世俗之变”为线索，设计了“城中市：界限到交融”“城中人：士人到市民”“城中史：居安与思危”“城中变：延续与变革”四个模块，通过元宵节不同城市的传统与变迁将本课内容串联起来，建构古今联系和中外联系。让学生不仅能了解宋元时期的城市发展、文化繁荣的具体表现，还能认识宋元时期文化在中国历史上的重要地位，认识中国传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和中华民族文化自信。教学设计指向学生核心素养的培养，充分发挥历史学科育人功能。

　　在省赛备赛过程中，得到了常州市初中历史教研员黄天庆博士、天宁区兼职教研员虞洋老师、正衡中学历史组全体老师和学校领导的大力支持。磨课、录课、优化教学设计，每个环节都精心设计、用心打磨，用新情境、新任务、新史料、新问题构建高水平育人的历史新课堂。