《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育地理课程标准（2022版）》自2022年4月颁布以来，各基层学校组织教师开展学习活动，通过对课程标准2011版与2022版的对比学习，理解“核心素养导向”的课程实施要素，深入理解核心素养的主要表现及其内涵。我们认为，研读课标、理解课标、践行课标，是中学地理教师提升教学效益、落实“双减”工作的重要内容，也是落实常州市“关于全面深化新时代中小学课堂教学改革的指导意见”（常教办〔2022〕102号）的重要抓手。新课标学习要注重理论联系实际，通过教学实践、跨学科活动和课程基地建设等多种渠道与方法，引领教师理解新课标的课程理念、课程目标、内容及实施、评价，凸显新课标精神、新课改策略，凸显我们坚持多年的“范导式教学范式”关键内容与基本环节。因此，我们开展常州市初中地理新课标培训系列研修活动，所有初中地理教师共研课标、深度学习、联系实际、共同提高。第十三次研修活动基于初中学校课程整体架构的实际操作，探讨地理学科主导、多学科融合共进，协助学生完成项目化学习等综合性单元学习；同时结合江苏省乡村骨干教师培养和城乡牵手相关项目，展开相关培训研讨，通过专家引领、同伴互助、自我反思达到协作共赢。

 一、活动主题：   

1. 跨学科主题单元学习的学科融合策略

2. 常州市天宁区“新课堂增质提效”系列活动

3. 江苏省乡村骨干教师培育站系列活动（常州市优秀教师城乡牵手系列活动）

 二、活动时间：

2023年12月13日（周三）上午8:30-12:00

 三、活动地点：

常州市正衡中学一楼报告厅

 四、参加对象：

常州市初中地理全体教师、江苏省乡村骨干教师培育站成员、城乡牵手项目组成员、初高中衔接课题组成员（路途较远的老师可以通过QQ群发布的二维码线上参与活动）

注：学校停车场停车数量有限，建议绿色出行为主，谢谢合作。

 五、活动安排：

六、注意事项：

1.请参会老师提前安排好工作，准时参加。服从安排，合理停车。最好绿色出行。

2.本次活动采取线上线下相结合的方式，路途较远的教师可以采取线上参与活动的方式，请大家留意教研QQ群信息。                                                  

常州市教育科学研究院

    2023年12月6日