为了提升常州市高三物理复习教学研究水平，提高物理复习教学质量，2023年11月10日，常州市高三物理第一次全市研讨会在江苏省武进高级中学举行。研讨活动分为研究课观摩、试题分析、专家讲座三个环节，本次活动由常州市高中物理教研员刘霁华主持，各县级市（区）物理教研员、各校高三物理备课组长全程参与。

复习课观摩

江苏省武进高级中学的徐柳老师和常州市第一高级中学的谷海跃老师为大家上了两节高三物理习题示范课，两位老师基本功扎实，课堂上充分体现了学生的学习主体性，以小专题形式，带领学生研究物理情景，体现3·2·1的课堂教学思想，即由考试题目引发3个自主问题，2个变式训练，1次方法凝练。两位老师的课得到了教研员和全体听课老师的一致好评。

试题分析

各阅卷组长对高三物理期中考试试题与考情进行分析，从学生答卷情况、试卷结构、命题指导思想、试题特点、复习建议等方面进行讲解。试题注重基础知识，突出能力考查和主干知识，注重常见物理模型和方法。

武进区高中物理教研员尹庆丰对本次考试暴露出来的问题进行总结反馈，并对高三后续复习提出多项建议，要注重学生对概念的深入理解，要通过物理实验深入物理问题的本质，要培养学生解决物理问题建立模型的能力。他希望老师们在教育管理过程中，强调教学的主体性、问题性和过程性，实现课堂主体化、思维化、意义化，要推动素养的进阶发展。

专家引领促提升

常州市高中物理教研员刘霁华以“讲评案”为主题为高三教师做了一场生动的讲座，他从习题教学的要求、习题教学的策略两方面展开，要求老师们要讲实、讲透、讲会，增强主体意识，构建体现学生立场的思维过程。在学习即研究的思想上进一步凝练，他提出3·2·1的课堂教学思想，要重视习题教学中的问题链设置、重视习题讲评课的主体参与、追求习题的发展价值。最后，他进一步总结高三教师要把每一节课的目标、意义放在备课的第一位，避免就提讲题，重视方法的科学性、一般性！

本次研讨实效性强，目标明确，为后一阶段的复习备考指明了方向。参与会议的所有备课组长表示，要以本次会议为契机，加强备课组集体研课，为高考打好基础。