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对话•思辨•发展 ——常州市“幼儿园优质教育活动”评比在西林幼举行
信息时间:2023-10-27     阅读次数:

  为推进学前教育高质量发展,深化幼儿园课程游戏化改革,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,切实提高幼儿园教师的专业能力。根据常州市教育科学研究院发布《关于组织开展全市幼儿园优质教育活动评比的通知》精神,经各区层层选拔,共推荐18位教师进入市级比赛。

   为充分发挥优质教育活动的引领、示范和带动作用,提高活动质量,2023年10月26日,在常州市钟楼区西林街道中心幼儿园展开最后一轮答辩环节。

本次活动由常州市教科院张丽霞老师主持,常州市教科院庄春梅老师、各区教研员、全市金种子团队、优秀教师成长营以及全市园长、骨干教师参加本次活动。

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比赛前期,在委派的半日活动采集协助员的监督下,各参赛教师完成了半日活动的现场采集视频。视频呈现了幼儿园室内外活动整体环境、集体活动、游戏活动和生活活动等信息,体现了以游戏为基本活动和幼儿主动学习的教育理念。

比赛现场,参赛教师分别从活动目标的达成、活动设计的层次性、幼儿的参与性、师幼互动等方面多维度进行了半日活动反思陈述。游戏化、情境化的教学理念渗透在每一个教育活动中,充分展现了教师的精神面貌和专业素养。

一场有准备的反思,也是一次有深度的思维碰撞。现场答辩环节,评委们从师幼互动、课程评价、预设与生成的关系等方面提出了问题,选手们现场进行答辩,提出自己的认识和见解。

秉着公平、公正、公开的原则,评委们为每一位参赛选手认真考量打分,并记录下他们的的优势与需要努力、改进的方向,在充分肯定教师专业素养的同时,给予了相关意见和建议。

研究永无止境,追求永不停止。专家的精准引领让我们奋楫笃行、履践致远。参会专家们对本次活动作专业点评与引领。

张丽霞老师肯定并感谢18位参赛老师和团队的辛苦付出,这是一场前所未有的考验,更是教育生涯中的一次蜕变。张老师提出:通过这样一次展评活动,我们应该看到一种整体性,一种常态化,一种思辨力,对新时期老师是一种全新的挑战。

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