9月27日，常州市中小学班主任工作研讨活动在常州经开区实验初级中学举行，常州市德育名师工作室的老师以及各辖区班主任代表参加了此次活动。

经开区横林实验小学的吴蓉梅老师展示了三年级主题班会《笑对生活 拥抱阳光》。她通过“敞现““感悟”“实践”三个活动环节，营造轻松愉悦的氛围，提升学生对“笑”的认知，引导学生感受“笑”的力量，教会学生用“笑”解决生活中的小问题，用“笑”坚强乐观地面对生活中的困难和挫折，给学生的心田播下微笑的种子，鼓励他们用嘴角上扬的弧度让自己坚强、乐观、自信，去拥抱灿烂的阳光。  

经开区实验初级中学张艳华老师执教九年级主题班会《逐光而行 向阳生长》。整节班会课从“发现光”“追逐光”“走近光”“成为光”四个板块引导学生与时代同行，追逐自己的梦想。张老师通过触动学生心灵的视频导入，结合亚运会感人故事，充分挖掘贴近学生实际的教育资源，最大化实现育人效果。最后，张老师希望同学们用优秀的品质划动青春之舟，把握时代发展的际遇，将自己的理想与时代同向同行。

江苏省心理与生涯教育特级教师赵世俊作了《学生心理健康促进与班主任工作》主题讲座。他从中小学学生心理健康促进工作相关背景、学生心理健康问题的解析、学生心理问题预防、干预与班主任工作、班主任的心理保健等方面详实指导了班主任如何开展学生心理健康教育。赵老师扎实的心理学功底、有趣的励志故事等都让老师们以高度的热情参与其中。

常州市德育教研员钱柳云老师作了《基于唤醒与内省的主题班会活动方案设计》主题班会课实施指导，她也对两节班会课进行了点评，表示两节班会课设计思路清晰，目标明确，环节合理、紧凑，有效调动了学生们的积极性，体现了教育的力量。她也指出每个学段有不同的德育目标，主题班会作为班主任实施德育目标的主阵地，只有明确目标方能做到“知”“情”“意”“行”的目标达成。

本次活动聚力润心，守护成长，全面提升班主任建班育人的基本功，进一步提高全市中小学班主任开展心理健康教育的技能和水平，促进了班主任在心理健康教育工作中的经验交流，切实守护学生的健康成长。