为推进全市中小学心理健康教育工作，提升心理教师的专业素养，拓展心理健康教育渠道，促进我市中学心理健康教育水平共同提高，2023年8月31日上午，常州市教育科学研究院在教科院附中举办了首次常州市局属初中心理培训暨教研活动。市教科院初中心理教研员章湉老师和全体直属初中校专职心理健康教师参加了此次研训活动。

   活动伊始，章老师带领全体教师介绍了教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的通知，并结合《常州市中小学心理健康教育重点任务清单》，提出本学期心理健康教育的重点：要结合中学生发展需要，发挥课堂教学作用。同时，关注学生个体差异，通过心理社团、心理讲座、心理团辅等形式多渠道、多形式全方位开展心理健康教育，以帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助、求助意识，学会理性面对困难和挫折，增强心理健康素质。

   接下来，章老师从比赛内容、人员安排、组织程序等方面，详细的对全省初中心理健康教育学科青年教师基本功大赛进行了部署，明确了备赛进度和各环节任务要求，并就如何提升青年教师教学基本功，争取赛出好成绩提出了看法。鼓励符合条件的教师积极报名参加，并都能以此次基本功竞赛为契机，丰实理论知识、提升专业技能，全面增强自身的综合素养。

其他参会教师也就如何准备教学基本功大赛等事项进行了热烈讨论。

   常州市局属中学心理教研首次活动的顺利开展，开启了常州市中学心理教研新的征程，它将引导全市心理教师不忘初心，牢记使命，齐心协力，共创常州心理健康教育的新辉煌。