为进一步提炼常州市教育学会小学英语专业委员会工作成果,提升教研组研修活动的品质和水平,促进学科教学水平和教师专业发展,6月16日,常州市2023年小学英语教学专业委员会年会暨优秀教研组研修活动展示活动在常州经开区小学隆重举行,来自常州市各区的小学英语教研员、学科中心组成员、各校英语学科负责人以及300多名小学英语教师与会观摩。
总结回顾,凝心蓄力
首先,由常州市小学英语专业委员会施璐嘉理事长为本次年会致开幕辞,并就近两年我市小学英语的工作进行精简回顾。施璐嘉理事长肯定了全市小学英语教师从“教学”到“教育”的课堂转型变革,深耕英语课堂教学,精做课题科研,梳理素养成果,探寻出了小学英语教育的“常州表达”,呈现出团队向上,蓬勃向好的教师发展样态。
随后,部分教师代表就各自主题进行分享、交流与展示。来自常州市金坛区河滨小学的杨金华老师结合自身实例,激励全体常小英教师汲取人生路上的成长能量,寻觅可能。常州市局前街小学的周丽老师围绕省评优课赛课经历,呼吁常小英人不论何时,不忘初心,乘风破浪。三位江苏省小学英语基本功大赛一等奖获得者的展示与分享也是干货满满。常州市龙锦小学的姚晶晶老师以省赛为例,全面、详细地分享了基本功的赛制导向与备赛经验。来自金坛区西城实验小学西城分校的潘万仪老师带来了即兴主题演讲,落落大方,娓娓道来;常州市博爱小学的吴文洁老师生动复现了课堂教学Mr. Dooley’s dog dilemma,现场感与节奏感俱佳。
之后,常州市小学英语教研员黄小燕老师对前行路上每一个常小英人的倾力付出与实践表示肯定,对每一次教研活动的扎实开展表示赞赏。在教育这条路上,唯有热爱才能抵挡岁月漫长,希望常州小学英语教师们精进打磨课堂,在互相扶持中积极生长。
教研呈现,聚力共长
最后,各区优秀教研组展示,天宁区局前街小学带来了“用英语讲好中国故事”,在英语课堂中体悟中国韵味。钟楼区觅渡桥小学与冠英小学钻研“校本研修:学业质量的内涵理解”。新北区新桥实验小学“以教育戏剧提升学生核心素养”;武进区实验小学“深度教研:从流程规范走向品质提升”,剖析教研团队,展示学为中心的教学活动;金坛区东城实验小学强调中国传统文化在英语中的运用,分享了“英语学习活动观视域下的单元整体作业设计”;溧阳市文化小学带领教师们一起观看了文化小学教研组视频,分享了“循证视角下的英语学习活动设计研究”;经开区横林实验小学汇报了“双减背景下小学英语作业优化设计的有效路径”,探讨从作业入手,有效提升学业质量。
踏浪前行风正劲,不负韶华争朝夕。通过此次年会,期待全体常小英人继续奋勇拼搏,立足课标,深耕课堂,扎实教研,助推教师发展,在砥砺奋进中向着理想的星空出发,乘着万里长风扬帆起航。
(撰稿:周霏雪;摄影:经开区小学英语组)