常州市原城区（含局属、天宁、钟楼）各初中及历史教研组：

    根据《关于举行常州市中学学科教师“三题”能力比赛的通知》的精神及《关于举办常州市2023年初中历史教师三题能力比赛》的通知要求。经研究，决定举行常州市原城区各初中历史教师跨学科主题学习命题能力比赛活动。现将有关事项通知如下：

    一、活动意义

    跨学科主题学习是《义务教育历史课程标准（2022年版）》的亮点与难点，是课程修订所强调的素养导向、综合性、实践性等理念的具体落实，为初中历史课程内容的拓展、教学方式和学习方式的转型明确了新的方向。从课程层面看，跨学科主题学习具有两大重要特征：立足学科的课程内容综合化和基于真实情境的课程实施实践化；从教学方式看，应采用项目式学习方式，创新情境教学方式，借鉴现象学习与现象教学；从教学评价看，应注重表现性评价，促进学生积极参与跨学科主题学习。常州原城区的初中历史老师在过去一年里进行了积极的探索，为总结经验并推进跨学科主题学习的实施与评价，加强基于大情境、大任务的综合性、开放性、探究性的跨学科主题命题研究非常必要。

    二、参加对象：原城区初中历史教师

    三、活动时间：2023年4月13日至5月13日

    四、评价办法

    1.请依据《义务教育历史课程标准（2022年版》中的“跨学科主题学习”学习参考示例并结合教学实践创设基于历史学科的跨学科主题学习的大情境案例，依托创设的跨学科大情境案例并基于历史学科设计综合性、开放性与探究性任务。

    2.命题能力比赛采用开卷形式，可以自主参考网络与文献资料创设情境与任务，不得抄袭；情境创设与题目命制完成后请于5月13日提交至czjylw@{域名已经过期}电子邮箱。评委将根据参赛人数与考试分数按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。

    常州市教育科学研究院

    2023年4月13日