各初中学校：

常州市初中英语人文素养阅读与写作比赛活动已圆满结束，本次比赛深受学生和教师欢迎，全大市范围内初一、初二、初三共有3600多名学生参与，很多学生认真阅读原著，积极撰写读后感，体现出较高的以赛促学效果，也反映出了拓宽英语学习渠道、多样化促进学生人文素养的可行性和必要性。现将经过智能和人工双重筛选出的获奖名单予以公布（见附件）。全市共21所初中获优秀组织奖。

与上届比赛相比，本次参与数量虽然略低于往届，但是作品质量大大提升，一些学校及老师相当重视，指导学生参赛的热情高涨。本次比赛也暴露出了学生在真实语言运用能力，特别是表达能力方面的欠缺，亟需学校和教师给以关注，希望各校再接再厉，利用后期各种可能的契机提升学生英语学习的有效性，更好地提高学生英语学科核心素养和整体人文素养。

常州市教育科学研究院

2023年4月4日